Visual Studio Code (VS Code)
DesktopMenulis, menjalankan, dan men-debug program Python. Digunakan bersama Python 3 dan ekstensi Python dari Microsoft.
Buka Visual Studio Code (VS Code)
Coding · SMP · SMA
Contoh Pembelajaran Python
Buka presentasi Pemula dan Lanjutan →
Pilih jenjang dan program sesuai pengalaman siswa. Pemula dan Lanjutan masing-masing memiliki 64 sesi tersendiri.
SMP Pemula membangun fondasi lewat program terminal. SMP Lanjutan beralih ke aplikasi satu jendela setelah fungsi serta data dipahami. SMA Pemula menggabungkan fondasi dengan aplikasi Tkinter dan JSON. SMA Lanjutan mengembangkan CSV, SQLite, beberapa tampilan, serta pengujian otomatis. Setiap program memiliki 64 sesi × 1 jam dan empat proyek tersendiri.
- 📚 64 sesi per program
- ⏱️ 1 jam per sesi
- 🎯 4 proyek per program
Tools yang digunakan
Aplikasi untuk jenjang SMP, program Pemula. Mentor mendampingi pemilihan dan penggunaannya.
Python · SMP · Pemula · 64 sesi · 4 proyek
Penjelasan sesi
Menguasai keluaran, input, tipe data, kondisi, loop, fungsi, list/dictionary, dan JSON melalui empat program terminal yang dapat dijelaskan serta diuji bertahap.
Bekal awal
Tidak memerlukan pengalaman Python. Mulai dari membuka file, print(), variabel, input(), dan latihan kecil; mentor memeriksa pemahaman sebelum menambah konsep.
64 sesi × 1 jam; empat proyek terminal dengan data sintetis 3–5 entri. Pelajari fondasi lewat latihan kecil sebelum menggabungkannya; aplikasi berjendela belum menjadi syarat. Semua file dibuka sebagai satu folder proyek di VS Code dengan interpreter terpilih, terminal terintegrasi, serta debugger.
Cara belajar dan pemeriksaan kesiapan
Mentor memberi contoh kecil; siswa memprediksi, mencoba variasi, lalu menjelaskan dan memperbaiki hasil.
Catat waktu efektif, bentuk bantuan dan hasil tantangan mandiri. Gunakan penguatan jika fondasi belum konsisten.
1
Sesi 1–16: Kuis Pengetahuan
Kuis terminal tiga pertanyaan dengan skor dan jawaban yang dinormalisasi.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji
Hasil minimum
Kuis terminal tiga pertanyaan dengan skor dan jawaban yang dinormalisasi.
- Program .py berjalan melalui interpreter yang dipilih
- Percabangan membedakan tiga kondisi jawaban
- Tiga jawaban menghasilkan skor yang dapat dihitung tangan
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Kuis Pengetahuan dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Gunakan tema atau data baru pada Kuis Pengetahuan tanpa menyalin urutan contoh; jelaskan bagian yang berubah dan perbaiki satu kesalahan.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 1–4: Kenali VS Code dan interpreter, lalu tulis print(), variabel, tipe data, dan input()
- ✓ Sesi 5–8: Pelajari konversi int(), operator perbandingan, boolean, indentasi, serta if/elif/else pada satu soal
- ✓ Sesi 9–12: Susun tiga pertanyaan dengan for, range(), dan skor tanpa mengulang input yang sama
- ✓ Sesi 13–16: Normalisasi jawaban, uji benar-salah-kosong, dan presentasikan kuis dengan README
Yang dapat ditunjukkanProgram .py berjalan melalui interpreter yang dipilih · Percabangan membedakan tiga kondisi jawaban · Tiga jawaban menghasilkan skor yang dapat dihitung tangan · Input kosong tertangani dan kuis dapat dijalankan ulang.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 1: Folder dan interpreter · Orientasi alat · tugas 5–10 menit.
- Sesi 2: print() dan keluaran · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 3: Variabel dan tipe data · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 4: input() sebagai teks · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 5: Angka dan konversi int() · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 6: Operator dan boolean · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 7: Indentasi dan if/else · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 8: elif dan input kosong · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 9: Skor dan += · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 10: for dan range() · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 11: List pasangan soal · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 12: Membaca data dalam loop · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 13: Normalisasi string · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 14: Membaca traceback · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 15: Matriks uji kuis · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 16: Presentasi: Kuis Pengetahuan · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Kuis Pengetahuan
- Sesi 1: Folder dan interpreter
Buka folder di VS Code, pilih Python: Select Interpreter, simpan halo.py
Ukuran keberhasilan: File yang benar dijalankan dari folder kelas.
- Sesi 2: print() dan keluaran
Tampilkan dua kalimat memakai print() dan amati terminal
Ukuran keberhasilan: Dua baris sesuai prediksi.
- Sesi 3: Variabel dan tipe data
Simpan nama sebagai str, skor sebagai int, desimal sebagai float, serta status sebagai bool lalu ubah satu nilai
Ukuran keberhasilan: Perbedaan teks angka dan boolean dapat dijelaskan.
- Sesi 4: input() sebagai teks
Minta nama lalu tampilkan sapaan dengan f-string
Ukuran keberhasilan: Input kosong dan nama berisi spasi diamati.
- Sesi 5: Angka dan konversi int()
Bandingkan hasil penjumlahan teks dengan angka pada contoh kecil
Ukuran keberhasilan: Siswa membedakan 2+3 dari penggabungan teks.
- Sesi 6: Operator dan boolean
Prediksi hasil ==, !=, <, > dan bandingkan jawaban
Ukuran keberhasilan: Benar dan salah dibedakan tanpa menebak.
- Sesi 7: Indentasi dan if/else
Buat satu soal dengan dua respons memakai blok terindentasi
Ukuran keberhasilan: Hanya satu cabang yang berjalan.
- Sesi 8: elif dan input kosong
Tambahkan respons untuk jawaban kosong sebelum memeriksa kunci
Ukuran keberhasilan: Kosong tidak dianggap jawaban benar.
- Sesi 9: Skor dan +=
Mulai skor nol lalu tambahkan satu hanya saat benar
Ukuran keberhasilan: Dua jawaban benar memberi dua poin.
- Sesi 10: for dan range()
Cetak nomor pertanyaan melalui range(3)
Ukuran keberhasilan: Loop berjalan tepat tiga kali.
- Sesi 11: List pasangan soal
Simpan tiga pertanyaan dan kuncinya sebagai data sederhana
Ukuran keberhasilan: Urutan soal cocok dengan kunci.
- Sesi 12: Membaca data dalam loop
Tanyakan soal dari list dan simpan jawaban tiap putaran
Ukuran keberhasilan: Soal tidak terlewati dan skor tidak direset.
- Sesi 13: Normalisasi string
Gunakan strip().lower() pada jawaban kata
Ukuran keberhasilan: Biru dan biru dengan spasi dinilai setara.
- Sesi 14: Membaca traceback
Perbaiki satu kesalahan nama variabel pada salinan
Ukuran keberhasilan: Baris penyebab ditemukan dan diperbaiki.
- Sesi 15: Matriks uji kuis
Uji semua benar, semua salah, serta input kosong
Ukuran keberhasilan: Hasil cocok dengan skor yang dihitung tangan.
- Sesi 16: Presentasi: Kuis Pengetahuan
Jalankan kuis baru dan tulis perintah pada README Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Siswa menjelaskan satu kondisi dan satu loop.
2
Sesi 17–32: Tebak Angka
Game angka terminal dengan batas percobaan, fungsi pemeriksa, dan pilihan main lagi.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji
Hasil minimum
Game angka terminal dengan batas percobaan, fungsi pemeriksa, dan pilihan main lagi.
- Loop berhenti sesuai kondisi dan batas percobaan
- Fungsi memberi petunjuk kecil-besar-benar
- Huruf dan angka di luar rentang tidak merusak program
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Tebak Angka dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Gunakan tema atau data baru pada Tebak Angka tanpa menyalin urutan contoh; jelaskan bagian yang berubah dan perbaiki satu kesalahan.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 17–20: Pelajari while, perubahan kondisi, break, dan pencacah pada target angka tetap
- ✓ Sesi 21–24: Tulis fungsi dengan parameter dan return untuk petunjuk tebakan
- ✓ Sesi 25–28: Gunakan import random, rentang angka, dan try/except ValueError
- ✓ Sesi 29–32: Pisahkan satu putaran dari menu main lagi dan buktikan reset melalui uji
Yang dapat ditunjukkanLoop berhenti sesuai kondisi dan batas percobaan · Fungsi memberi petunjuk kecil-besar-benar · Huruf dan angka di luar rentang tidak merusak program · Main ulang mengganti target serta mereset pencacah.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 17: Audit kuis dan alur game · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 18: while dan kondisi berhenti · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 19: Pencacah percobaan · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 20: break dan akhir putaran · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 21: def dan pemanggilan fungsi · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 22: Parameter dan argumen · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 23: return dan nilai hasil · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 24: Variabel lokal · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 25: import random · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 26: try/except ValueError · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 27: Validasi rentang · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 28: Fungsi satu putaran · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 29: Menu main lagi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 30: Breakpoint dan Step Over · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 31: Regresi dua putaran · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 32: Presentasi: Tebak Angka · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Tebak Angka
- Sesi 17: Audit kuis dan alur game
Telusuri input-kondisi-loop dari kuis lalu gambar satu putaran game
Ukuran keberhasilan: Fondasi yang belum konsisten mendapat penguatan.
- Sesi 18: while dan kondisi berhenti
Ulangi tebakan pada target tetap 42
Ukuran keberhasilan: Loop berhenti saat tebakan benar.
- Sesi 19: Pencacah percobaan
Batasi lima tebakan valid dan amati perubahan pencacah
Ukuran keberhasilan: Percobaan tidak melebihi lima.
- Sesi 20: break dan akhir putaran
Bedakan berhenti karena menang dengan kesempatan habis
Ukuran keberhasilan: Kedua akhir memiliki pesan berbeda.
- Sesi 21: def dan pemanggilan fungsi
Pindahkan petunjuk ke fungsi bernama
Ukuran keberhasilan: Fungsi dapat dipanggil dua kali.
- Sesi 22: Parameter dan argumen
Kirim target serta tebakan berbeda ke fungsi
Ukuran keberhasilan: Perubahan argumen mengubah hasil sesuai aturan.
- Sesi 23: return dan nilai hasil
Kembalikan kecil, besar, atau benar tanpa input dalam fungsi
Ukuran keberhasilan: Hasil dapat dibandingkan di luar fungsi.
- Sesi 24: Variabel lokal
Pisahkan pencacah satu putaran dari menu utama
Ukuran keberhasilan: Putaran baru tidak mewarisi nilai lama.
- Sesi 25: import random
Bandingkan target tetap dengan randint(1,100)
Ukuran keberhasilan: Target selalu dalam rentang yang diumumkan.
- Sesi 26: try/except ValueError
Tangani huruf ketika int() mengonversi input
Ukuran keberhasilan: Huruf memberi pesan dan program berlanjut.
- Sesi 27: Validasi rentang
Tolak nol dan 101 sebelum menghitung kesempatan
Ukuran keberhasilan: Input tidak valid tidak mengurangi kesempatan.
- Sesi 28: Fungsi satu putaran
Gabungkan petunjuk, loop, dan pencacah dalam satu fungsi
Ukuran keberhasilan: Putaran dapat selesai tanpa menutup menu.
- Sesi 29: Menu main lagi
Gunakan loop luar untuk pilihan ya atau tidak
Ukuran keberhasilan: Tidak menutup program dengan paksa.
- Sesi 30: Breakpoint dan Step Over
Amati target dan pencacah saat menang serta kalah
Ukuran keberhasilan: Siswa menunjukkan nilai yang berubah.
- Sesi 31: Regresi dua putaran
Uji huruf, batas, menang, kalah, dan main lagi
Ukuran keberhasilan: Reset tidak merusak validasi sebelumnya.
- Sesi 32: Presentasi: Tebak Angka
Jelaskan parameter, return, serta aturan kesempatan Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Pengguna mengikuti README tanpa bantuan.
3
Sesi 33–48: Catatan Uang Saku
Pencatat uang saku terminal dengan transaksi berlabel dan simpan-muat JSON.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji
Hasil minimum
Pencatat uang saku terminal dengan transaksi berlabel dan simpan-muat JSON.
- Setiap transaksi memiliki jenis, nama, dan nominal positif
- Pemasukan menambah saldo dan pengeluaran menguranginya
- Buka ulang menghasilkan transaksi dan saldo yang sama
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Catatan Uang Saku dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Gunakan tema atau data baru pada Catatan Uang Saku tanpa menyalin urutan contoh; jelaskan bagian yang berubah dan perbaiki satu kesalahan.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 33–36: Susun list dan dictionary berisi transaksi sintetis dengan nilai rupiah bilangan bulat
- ✓ Sesi 37–40: Buat fungsi validasi, tambah transaksi, dan hitung saldo melalui menu terminal
- ✓ Sesi 41–44: Gunakan pathlib, with open, serta json untuk simpan-muat dan tangani file belum ada
- ✓ Sesi 45–48: Uji nominal salah, JSON rusak pada salinan, dan buka ulang tanpa kehilangan data
Yang dapat ditunjukkanSetiap transaksi memiliki jenis, nama, dan nominal positif · Pemasukan menambah saldo dan pengeluaran menguranginya · Buka ulang menghasilkan transaksi dan saldo yang sama · Data rusak diberi pesan tanpa menimpa sumber.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 33: List, indeks, append() dan len() · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 34: Tantangan daftar belanja · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 35: Dictionary dan key · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 36: List berisi dictionary · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 37: Fungsi hitung saldo · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 38: Nominal rupiah integer · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 39: Menu tambah dan daftar · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 40: Kasus daftar kosong · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 41: File dan pathlib · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 42: with open dan encoding · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 43: json.dump() · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 44: json.load() · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 45: File belum ada dan JSON rusak · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 46: Praktik pemulihan data · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 47: Uji simpan dan buka ulang · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 48: Presentasi: Catatan Uang Saku · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Catatan Uang Saku
- Sesi 33: List, indeks, append() dan len()
Susun tiga nama transaksi, baca satu indeks, tambahkan transaksi keempat, dan periksa len().
Ukuran keberhasilan: Panjang list berubah dari 3 menjadi 4; tiga data awal tetap ada..
- Sesi 34: Tantangan daftar belanja
Buat daftar belanja pilihanmu; tambahkan satu barang dan jelaskan indeks sebelum dan sesudahnya.
Ukuran keberhasilan: Siswa menambah barang pada data baru tanpa menyalin contoh transaksi..
- Sesi 35: Dictionary dan key
Beri field jenis, nama, dan nominal pada transaksi
Ukuran keberhasilan: Field diakses dengan nama yang konsisten.
- Sesi 36: List berisi dictionary
Susun tiga transaksi sintetis dan tampilkan dengan loop
Ukuran keberhasilan: Setiap baris memiliki label yang benar.
- Sesi 37: Fungsi hitung saldo
Jumlahkan pemasukan dan kurangi pengeluaran
Ukuran keberhasilan: Contoh 50000,10000,5000 menghasilkan 35000.
- Sesi 38: Nominal rupiah integer
Validasi int positif serta jenis transaksi
Ukuran keberhasilan: Negatif, nol, dan huruf ditolak.
- Sesi 39: Menu tambah dan daftar
Hubungkan fungsi data dengan input terminal
Ukuran keberhasilan: Data baru terlihat tanpa menyalin menu.
- Sesi 40: Kasus daftar kosong
Tampilkan pesan dan saldo awal nol
Ukuran keberhasilan: Tidak terjadi akses indeks yang tidak ada.
- Sesi 41: File dan pathlib
Tetapkan lokasi data relatif ke file program
Ukuran keberhasilan: Lokasi dapat dijelaskan dari terminal berbeda.
- Sesi 42: with open dan encoding
Tulis serta baca teks UTF-8 latihan
Ukuran keberhasilan: File tertutup dan teks dapat dibaca kembali.
- Sesi 43: json.dump()
Simpan tiga transaksi menjadi JSON; ubah satu nominal, simpan salinan baru dan bandingkan isi kedua file teks.
Ukuran keberhasilan: Dua file memuat nominal sesuai prediksi dan file awal tetap utuh..
- Sesi 44: json.load()
Muat data dan hitung saldo ulang
Ukuran keberhasilan: Jumlah serta saldo sama dengan sebelum ditutup.
- Sesi 45: File belum ada dan JSON rusak
Pada salinan data, bandingkan file yang belum dibuat dengan file JSON yang isinya rusak.
Ukuran keberhasilan: File belum ada memulai data baru; file rusak memberi pesan dan tidak ditimpa..
- Sesi 46: Praktik pemulihan data
Buat cadangan JSON, rusakkan salinan, lalu pulihkan cadangan dan buktikan saldo tetap sama.
Ukuran keberhasilan: Cadangan tidak berubah; data pulih dan saldo sesuai hitungan manual..
- Sesi 47: Uji simpan dan buka ulang
Jalankan dua kali dengan data sintetis berbeda
Ukuran keberhasilan: Tidak ada transaksi ganda setelah muat.
- Sesi 48: Presentasi: Catatan Uang Saku
Demonstrasikan saldo dan jelaskan lokasi data Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: README memuat cara simpan serta pemulihan.
4
Sesi 49–64: Pengatur Tugas Sekolah
Aplikasi terminal dengan tambah, cari, tandai selesai, ringkasan, serta JSON.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji
Hasil minimum
Aplikasi terminal dengan tambah, cari, tandai selesai, ringkasan, serta JSON.
- ID tetap mengacu tugas yang sama setelah pencarian
- Judul kosong ditolak dan status berubah pada tugas terpilih
- Data serta ringkasan tetap sama setelah buka ulang
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Pengatur Tugas Sekolah dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Gunakan tema atau data baru pada Pengatur Tugas Sekolah tanpa menyalin urutan contoh; jelaskan bagian yang berubah dan perbaiki satu kesalahan.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 49–52: Tuliskan kebutuhan pengguna dan model tugas dengan ID yang stabil
- ✓ Sesi 53–56: Implementasikan tambah, cari, dan selesai memakai fungsi serta validasi
- ✓ Sesi 57–60: Integrasikan simpan-muat JSON dan ringkasan tugas tanpa duplikasi
- ✓ Sesi 61–64: Uji tugas baru, daftar kosong, ID salah, serta pembukaan ulang sebelum presentasi
Yang dapat ditunjukkanID tetap mengacu tugas yang sama setelah pencarian · Judul kosong ditolak dan status berubah pada tugas terpilih · Data serta ringkasan tetap sama setelah buka ulang · Pengguna menyelesaikan tiga skenario melalui README.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 49: Brief pengguna tugas · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 50: Sketsa menu terminal · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 51: Model ID dan status · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 52: Fungsi pencarian · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 53: Tambah tervalidasi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 54: Pencarian kata · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 55: Tandai selesai · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 56: Ringkasan tugas · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 57: Integrasi menu · Produksi · tugas 30–35 menit.
- Sesi 58: Simpan JSON · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 59: Muat dan lanjutkan · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 60: Pemulihan kesalahan · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 61: Uji fungsi sederhana · Pengujian dan revisi · tugas 17–22 menit.
- Sesi 62: Uji pengguna · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 63: Revisi dan dokumentasi · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 64: Presentasi: Pengatur Tugas Sekolah · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Pengatur Tugas Sekolah
- Sesi 49: Brief pengguna tugas
Tulis tiga aktivitas pengguna dan batas fitur
Ukuran keberhasilan: Kriteria selesai dapat diuji.
- Sesi 50: Sketsa menu terminal
Gambar alur tambah, cari, selesai, dan keluar
Ukuran keberhasilan: Setiap menu mempunyai jalan kembali.
- Sesi 51: Model ID dan status
Buat dictionary tugas dengan ID unik serta boolean
Ukuran keberhasilan: Dua tugas berjudul sama tetap dibedakan.
- Sesi 52: Fungsi pencarian
Cari tugas dari ID dan tangani None
Ukuran keberhasilan: ID salah tidak mengubah tugas lain.
- Sesi 53: Tambah tervalidasi
Tolak judul kosong dan hasil strip kosong
Ukuran keberhasilan: Satu input valid menambah satu tugas.
- Sesi 54: Pencarian kata
Bandingkan judul tanpa membedakan huruf besar
Ukuran keberhasilan: Hasil kosong memiliki pesan jelas.
- Sesi 55: Tandai selesai
Ubah boolean tugas yang dipilih
Ukuran keberhasilan: Jumlah data tetap setelah status berubah.
- Sesi 56: Ringkasan tugas
Hitung selesai dan belum selesai dengan loop
Ukuran keberhasilan: Contoh satu dari tiga dapat diverifikasi.
- Sesi 57: Integrasi menu
Hubungkan fungsi yang sudah diuji ke pilihan pengguna
Ukuran keberhasilan: Keluar dari submenu tidak menutup aplikasi.
- Sesi 58: Simpan JSON
Simpan ID, judul, dan boolean dengan struktur tetap
Ukuran keberhasilan: Sumber file dapat diperiksa.
- Sesi 59: Muat dan lanjutkan
Muat data sebelum menambah tugas baru
Ukuran keberhasilan: ID baru tidak bertabrakan dengan ID lama.
- Sesi 60: Pemulihan kesalahan
Tangani input menu salah dan data rusak pada salinan
Ukuran keberhasilan: Pesan jelas dan data asal tetap ada.
- Sesi 61: Uji fungsi sederhana
Bandingkan hasil fungsi dengan nilai harapan manual
Ukuran keberhasilan: Benar dan salah dicatat terpisah.
- Sesi 62: Uji pengguna
Minta teman menambah, mencari, dan menyelesaikan tugas
Ukuran keberhasilan: Kesulitan pengguna tercatat.
- Sesi 63: Revisi dan dokumentasi
Perbaiki satu masalah lalu ulangi skenario
Ukuran keberhasilan: README cocok dengan aplikasi terakhir.
- Sesi 64: Presentasi: Pengatur Tugas Sekolah
Demonstrasikan aplikasi dari kondisi awal dan buka ulang Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Siswa menjelaskan fungsi serta bukti revisi.
Contoh kode proyek akhir
Unduh app.py · Panduan menjalankan dan skenario uji · Pengujian Python
Unduh folder lengkap (ZIP) agar modul pendukung ikut tersedia. Buka folder jalur di VS Code; jalankan python app.py. Contoh minimum dikembangkan bertahap, dengan variasi serta keputusan siswa.
Tools yang digunakan
Aplikasi untuk jenjang SMP, program Lanjutan. Mentor mendampingi pemilihan dan penggunaannya.
Visual Studio Code (VS Code)
DesktopMenulis, menjalankan, dan men-debug program Python. Digunakan bersama Python 3 dan ekstensi Python dari Microsoft.
Buka Visual Studio Code (VS Code)Python · SMP · Lanjutan · 64 sesi · 4 proyek
Penjelasan sesi
Merancang fungsi rekomendasi dan simulasi kecil, membuktikan hasil dengan pengujian fungsi sederhana, lalu membuat aplikasi Tkinter satu jendela dengan callback dan penyimpanan JSON.
Bekal awal
Dapat membaca input, memakai kondisi dan loop, menulis fungsi berparameter dengan return, mengolah list/dictionary, serta menyimpan dan memuat JSON. Audit dua sesi awal memberi penguatan terarah.
64 sesi × 1 jam; rekomendasi berbasis aturan dan simulasi satu loket, kemudian kalkulator serta pelacak kebiasaan satu jendela. Data 3–10 entri, assert fungsi sederhana, JSON lokal; tanpa database, akun, atau backtracking wajib. Semua file dibuka sebagai satu folder proyek di VS Code dengan interpreter terpilih, terminal terintegrasi, serta debugger.
Cara belajar dan pemeriksaan kesiapan
Siswa menentukan solusi dari brief, menyusun kasus uji, dan menjelaskan keputusan. Mentor memberi petunjuk bertahap.
Catat waktu efektif, bentuk bantuan dan hasil tantangan mandiri. Gunakan penguatan jika fondasi belum konsisten.
1
Sesi 1–16: Mesin Rekomendasi Buku
Pemberi rekomendasi terminal yang menjelaskan skor dari preferensi pengguna.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji
Tantangan Lanjutan
Fondasi fungsi dan data dipakai untuk merancang keputusan yang dapat dijelaskan, bukan mengulang kuis atau menambah menu pada proyek Pemula.
Keputusan yang dibuat siswa- Tetapkan bobot serta aturan hasil seri.
- Pilih respons ketika semua buku gagal filter.
Penguji mengganti bobot serta satu larangan; prediksi dan buktikan urutan baru tanpa mengubah fungsi inti.
Hasil minimum
Pemberi rekomendasi terminal yang menjelaskan skor dari preferensi pengguna.
- Filter wajib tidak dilanggar oleh bobot tinggi
- Peringkat serta alasan cocok dengan hitungan manual
- CSV diparse sebagai teks lalu field angka divalidasi
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Mesin Rekomendasi Buku dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Mentor mengubah satu aturan atau data pada Mesin Rekomendasi Buku. Siswa memprediksi akibat, memilih bagian yang perlu diubah, dan menyusun satu uji baru.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 1–4: Audit fungsi dan list/dictionary, lalu bedakan filter wajib dengan skor preferensi
- ✓ Sesi 5–8: Tulis fungsi skor dan sorted() dengan pemecah seri yang dapat dijelaskan
- ✓ Sesi 9–12: Pelajari CSV, konversi nilai, dan assert pada fungsi kecil sebelum impor data
- ✓ Sesi 13–16: Uji bobot baru dan preferensi kosong, lalu jelaskan batas rekomendasi berbasis aturan
Yang dapat ditunjukkanFilter wajib tidak dilanggar oleh bobot tinggi · Peringkat serta alasan cocok dengan hitungan manual · CSV diparse sebagai teks lalu field angka divalidasi · Bobot baru dapat diterapkan tanpa menyalin fungsi.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 1: Audit fungsi dan data · Orientasi alat · tugas 5–10 menit.
- Sesi 2: Peta preferensi pembaca · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 3: Aturan skor manual · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 4: Fungsi skor murni · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 5: Filter buku · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 6: sorted() dan key · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 7: Hasil seri dan ID · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 8: Hasil tanpa kandidat · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 9: Format CSV dan header · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 10: Konversi field CSV · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 11: Assert pada fungsi · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 12: Parsing dan logika · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 13: Preferensi kosong · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 14: Eksperimen bobot · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 15: Uji pembaca baru · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 16: Presentasi: Mesin Rekomendasi Buku · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Mesin Rekomendasi Buku
- Sesi 1: Audit fungsi dan data
Telusuri fungsi berparameter pada tiga buku
Ukuran keberhasilan: Bekal fungsi serta dictionary dapat dijelaskan.
- Sesi 2: Peta preferensi pembaca
Bedakan syarat wajib dan preferensi bernilai
Ukuran keberhasilan: Contoh buku terlarang tidak lolos filter.
- Sesi 3: Aturan skor manual
Hitung skor tiga buku pada kertas
Ukuran keberhasilan: A=3,C=2,B=0 pada konfigurasi contoh.
- Sesi 4: Fungsi skor murni
Kembalikan angka serta alasan tanpa input terminal
Ukuran keberhasilan: Dua pemanggilan memberi hasil sama.
- Sesi 5: Filter buku
Pilih buku yang memenuhi syarat wajib
Ukuran keberhasilan: Skor tinggi tidak meniadakan larangan.
- Sesi 6: sorted() dan key
Urutkan salinan berdasarkan skor
Ukuran keberhasilan: List asal tidak berubah.
- Sesi 7: Hasil seri dan ID
Tetapkan ID sebagai pemecah skor sama
Ukuran keberhasilan: Urutan seri dapat diprediksi.
- Sesi 8: Hasil tanpa kandidat
Tangani semua buku gagal filter
Ukuran keberhasilan: Pesan jelas tanpa mengakses elemen pertama.
- Sesi 9: Format CSV dan header
Baca CSV sintetis menggunakan csv.DictReader
Ukuran keberhasilan: Setiap kolom dikenali dari header.
- Sesi 10: Konversi field CSV
Konversi panjang halaman dan tangani nilai kosong
Ukuran keberhasilan: Teks salah tidak lolos sebagai angka.
- Sesi 11: Assert pada fungsi
Tulis assert untuk skor, filter, dan hasil seri
Ukuran keberhasilan: Satu kesalahan sengaja membuat assert gagal.
- Sesi 12: Parsing dan logika
Pisahkan pembaca CSV dari fungsi rekomendasi
Ukuran keberhasilan: Fungsi diuji tanpa membaca file.
- Sesi 13: Preferensi kosong
Tetapkan hasil saat tidak ada preferensi
Ukuran keberhasilan: Aturan tertulis cocok dengan keluaran.
- Sesi 14: Eksperimen bobot
Ubah satu bobot dan prediksi urutan baru
Ukuran keberhasilan: Perubahan dapat ditelusuri.
- Sesi 15: Uji pembaca baru
Minta teman memberi preferensi berbeda
Ukuran keberhasilan: Hasil diverifikasi dengan hitungan manual.
- Sesi 16: Presentasi: Mesin Rekomendasi Buku
Jelaskan aturan dan demonstrasikan brief baru Penguji mengganti bobot serta satu larangan; prediksi dan buktikan urutan baru tanpa mengubah fungsi inti. Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Alasan hasil tidak mengklaim model AI.
2
Sesi 17–32: Simulator Antrean Sederhana
Simulator satu loket yang menghitung waktu mulai, selesai, dan tunggu dari data sintetis.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji
Tantangan Lanjutan
Siswa membangun model perubahan waktu dan membandingkan skenario, berbeda dari pencatatan transaksi atau daftar tugas pada program Pemula.
Keputusan yang dibuat siswa- Tentukan pemecah seri kedatangan.
- Pilih satu parameter layanan untuk dibandingkan.
Mentor memberikan satu pengunjung datang saat loket menganggur; hitung manual lalu buktikan waktu tunggu dan selesai.
Hasil minimum
Simulator satu loket yang menghitung waktu mulai, selesai, dan tunggu dari data sintetis.
- Satuan waktu serta urutan kedatangan tertulis
- Loket tidak melayani sebelum pengunjung datang
- Rata-rata benar dan daftar kosong ditangani
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Simulator Antrean Sederhana dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Mentor mengubah satu aturan atau data pada Simulator Antrean Sederhana. Siswa memprediksi akibat, memilih bagian yang perlu diubah, dan menyusun satu uji baru.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 17–20: Modelkan kedatangan dan durasi, lalu hitung tiga pengunjung secara manual
- ✓ Sesi 21–24: Bangun simulasi satu loket melalui max(), loop, dan fungsi
- ✓ Sesi 25–28: Hitung rata-rata tunggu dan validasi data kosong, seri, serta durasi salah
- ✓ Sesi 29–32: Bandingkan dua konfigurasi durasi dan jelaskan asumsi simulasi
Yang dapat ditunjukkanSatuan waktu serta urutan kedatangan tertulis · Loket tidak melayani sebelum pengunjung datang · Rata-rata benar dan daftar kosong ditangani · Perubahan satu parameter dijelaskan dengan bukti.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 17: Brief satu loket · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 18: Data kedatangan · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 19: Hitungan manual · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 20: max() dan waktu mulai · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 21: Loop simulasi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 22: Fungsi simulasi · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 23: Urutan dan seri · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 24: Rata-rata tunggu · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 25: Daftar kosong · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 26: Durasi tidak valid · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 27: Assert tabel hasil · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 28: Kasus loket menganggur · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 29: Konfigurasi baru · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 30: Tabel perbandingan · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 31: Batas model · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 32: Presentasi: Simulator Antrean Sederhana · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Simulator Antrean Sederhana
- Sesi 17: Brief satu loket
Tuliskan asumsi FIFO serta satuan menit
Ukuran keberhasilan: Aturan antrean tidak berubah saat diuji.
- Sesi 18: Data kedatangan
Modelkan ID, datang, dan durasi tiga pengunjung
Ukuran keberhasilan: Semua durasi positif.
- Sesi 19: Hitungan manual
Buat tabel mulai, selesai, tunggu
Ukuran keberhasilan: Tabel contoh menghasilkan tunggu 0,3,2.
- Sesi 20: max() dan waktu mulai
Hitung maksimum kedatangan dan loket tersedia
Ukuran keberhasilan: Tidak melayani sebelum datang.
- Sesi 21: Loop simulasi
Perbarui waktu loket setelah setiap pengunjung
Ukuran keberhasilan: Urutan hasil sesuai FIFO.
- Sesi 22: Fungsi simulasi
Pisahkan data masuk dan daftar hasil
Ukuran keberhasilan: Data masukan tetap utuh.
- Sesi 23: Urutan dan seri
Urutkan salinan dengan ID untuk waktu datang sama
Ukuran keberhasilan: Hasil seri deterministik.
- Sesi 24: Rata-rata tunggu
Hitung jumlah tunggu dibagi jumlah pengunjung
Ukuran keberhasilan: Contoh memberi 5/3 menit.
- Sesi 25: Daftar kosong
Tetapkan hasil kosong dan ringkasan nol
Ukuran keberhasilan: Tidak terjadi pembagian nol.
- Sesi 26: Durasi tidak valid
Tolak nol, negatif, dan teks salah
Ukuran keberhasilan: Data salah tidak menghasilkan jadwal palsu.
- Sesi 27: Assert tabel hasil
Periksa tiga waktu mulai dengan assert
Ukuran keberhasilan: Kesalahan satu rumus terdeteksi.
- Sesi 28: Kasus loket menganggur
Tambahkan kedatangan jauh setelah layanan selesai
Ukuran keberhasilan: Tunggu pengunjung tersebut nol.
- Sesi 29: Konfigurasi baru
Kurangi satu durasi dan prediksi perubahan
Ukuran keberhasilan: Hanya akibat parameter baru yang dibandingkan.
- Sesi 30: Tabel perbandingan
Sajikan dua hasil dari fungsi yang sama
Ukuran keberhasilan: Perhitungan manual mendukung hasil.
- Sesi 31: Batas model
Jelaskan tidak adanya prioritas dan kapasitas nyata
Ukuran keberhasilan: Kesimpulan sesuai asumsi kecil.
- Sesi 32: Presentasi: Simulator Antrean Sederhana
Uji data kedatangan baru dari mentor Mentor memberikan satu pengunjung datang saat loket menganggur; hitung manual lalu buktikan waktu tunggu dan selesai. Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Siswa menelusuri satu pengunjung hingga selesai.
3
Sesi 33–48: Kalkulator Interaktif
Aplikasi satu jendela yang menghitung dua angka melalui input, tombol, dan label hasil.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji
Tantangan Lanjutan
Logika fungsi dipakai melalui kejadian klik dan state tampilan; siswa mempelajari model aplikasi berjendela yang belum dipakai pada Pemula.
Keputusan yang dibuat siswa- Pilih pesan untuk input kosong dan pembagian nol.
- Tentukan kapan hasil lama perlu dikosongkan.
Penguji meminta angka desimal serta klik reset di tengah penggunaan; aplikasi harus tetap memberi hasil dan state yang benar.
Hasil minimum
Aplikasi satu jendela yang menghitung dua angka melalui input, tombol, dan label hasil.
- Satu jendela tampil dan tata letaknya terbaca
- Satu klik memanggil satu callback dan hasil benar
- Input salah serta pembagian nol memberi pesan
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Kalkulator Interaktif dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Mentor mengubah satu aturan atau data pada Kalkulator Interaktif. Siswa memprediksi akibat, memilih bagian yang perlu diubah, dan menyusun satu uji baru.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 33–36: Uji Tkinter pada perangkat, kenali Tk, ttk, grid(), dan mainloop()
- ✓ Sesi 37–40: Hubungkan Entry dan Button melalui callback yang memakai fungsi hitung terpisah
- ✓ Sesi 41–44: Validasi angka, pembagian nol, dan pesan kesalahan tanpa menutup jendela
- ✓ Sesi 45–48: Uji tombol berulang, reset, serta fungsi hitung melalui assert
Yang dapat ditunjukkanSatu jendela tampil dan tata letaknya terbaca · Satu klik memanggil satu callback dan hasil benar · Input salah serta pembagian nol memberi pesan · Reset mengosongkan input dan aplikasi tetap responsif.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 33: Audit fungsi hitung · Pengujian dan revisi · tugas 17–22 menit.
- Sesi 34: Uji ketersediaan Tkinter · Orientasi alat · tugas 5–10 menit.
- Sesi 35: Tk dan mainloop() · Orientasi alat · tugas 5–10 menit.
- Sesi 36: Label dan grid() · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 37: Entry dan nilai teks · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 38: Button dan callback · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 39: Fungsi dan tampilan · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 40: Pilihan operasi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 41: Konversi float · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 42: Pembagian nol · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 43: Pesan dan state hasil · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 44: Tombol reset · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 45: Event loop responsif · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 46: Assert fungsi hitung · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 47: Uji pengguna satu jendela · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 48: Presentasi: Kalkulator Interaktif · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Kalkulator Interaktif
- Sesi 33: Audit fungsi hitung
Buat fungsi tambah yang menerima dua angka
Ukuran keberhasilan: Fungsi berjalan tanpa GUI.
- Sesi 34: Uji ketersediaan Tkinter
Jalankan python -m tkinter dan catat hasil perangkat
Ukuran keberhasilan: Jendela uji dapat dibuka dan ditutup.
- Sesi 35: Tk dan mainloop()
Buka satu jendela kosong lalu tutup melalui tombol sistem
Ukuran keberhasilan: Hanya satu instance Tk dibuat.
- Sesi 36: Label dan grid()
Susun label input serta hasil dalam grid
Ukuran keberhasilan: Tidak mencampur pack dan grid pada parent sama.
- Sesi 37: Entry dan nilai teks
Baca dua Entry melalui callback sederhana
Ukuran keberhasilan: Nilai input dapat ditampilkan.
- Sesi 38: Button dan callback
Hubungkan command tanpa memanggil handler saat dibuat
Ukuran keberhasilan: Aksi terjadi hanya setelah klik.
- Sesi 39: Fungsi dan tampilan
Panggil fungsi tambah dari handler Terapkan fungsi hitung terpisah pada total harga dua barang sebelum menghubungkannya ke GUI.
Ukuran keberhasilan: Logika diuji tanpa membuat jendela.
- Sesi 40: Pilihan operasi
Tambahkan kurang, kali, dan bagi
Ukuran keberhasilan: Contoh 6 dan 2 memberi 8,4,12,3.
- Sesi 41: Konversi float
Tangani input angka desimal dengan ValueError Gunakan contoh ukuran panjang dengan angka desimal; bandingkan hasil dengan hitungan manual.
Ukuran keberhasilan: Huruf tidak menutup jendela.
- Sesi 42: Pembagian nol
Periksa pembagi sebelum operasi
Ukuran keberhasilan: Pesan menggantikan traceback.
- Sesi 43: Pesan dan state hasil
Kosongkan hasil lama saat input tidak valid
Ukuran keberhasilan: Pengguna tidak melihat hasil basi.
- Sesi 44: Tombol reset
Kosongkan Entry serta label Uji reset setelah hasil benar lalu setelah input salah; kedua kondisi kembali ke tampilan awal.
Ukuran keberhasilan: Tidak membuat jendela atau widget tambahan.
- Sesi 45: Event loop responsif
Uji klik berulang tanpa input() atau while panjang
Ukuran keberhasilan: Jendela tetap dapat dipindah dan ditutup.
- Sesi 46: Assert fungsi hitung
Periksa empat operasi dan pembagian nol
Ukuran keberhasilan: Kesalahan logika terdeteksi tanpa GUI.
- Sesi 47: Uji pengguna satu jendela
Minta teman mencoba angka dan reset
Ukuran keberhasilan: Label serta pesan dapat dipahami.
- Sesi 48: Presentasi: Kalkulator Interaktif
Demonstrasikan input salah dan perubahan brief Penguji meminta angka desimal serta klik reset di tengah penggunaan; aplikasi harus tetap memberi hasil dan state yang benar. Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Siswa menjelaskan hubungan klik dan fungsi.
4
Sesi 49–64: Pelacak Kebiasaan Belajar
Pelacak tiga kebiasaan belajar dengan checklist, ringkasan, serta simpan-muat lokal.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji
Tantangan Lanjutan
Proyek akhir berupa checklist interaktif dengan pemisahan state, callback, dan persistensi; siswa merancang aplikasi baru alih-alih merapikan menu tugas Pemula.
Keputusan yang dibuat siswa- Pilih label kebiasaan dan umpan balik ringkasan.
- Tentukan perilaku reset serta kapan data disimpan.
Penguji mengganti satu nama kebiasaan dan memuat status lama; pertahankan identitas data melalui ID serta buktikan ringkasan benar.
Hasil minimum
Pelacak tiga kebiasaan belajar dengan checklist, ringkasan, serta simpan-muat lokal.
- Setiap kebiasaan memiliki ID serta status sendiri
- Satu klik hanya mengubah kebiasaan terpilih
- Status serta ringkasan tetap sama setelah buka ulang
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Pelacak Kebiasaan Belajar dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Mentor mengubah satu aturan atau data pada Pelacak Kebiasaan Belajar. Siswa memprediksi akibat, memilih bagian yang perlu diubah, dan menyusun satu uji baru.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 49–52: Rancang tiga kebiasaan dan model boolean terpisah dari tampilan
- ✓ Sesi 53–56: Buat checklist satu jendela dengan callback yang memperbarui data terpilih
- ✓ Sesi 57–60: Simpan-muat JSON melalui tombol dan tangani data rusak tanpa menimpanya
- ✓ Sesi 61–64: Uji buka ulang, perubahan satu kebiasaan, dan serahkan aplikasi dengan panduan
Yang dapat ditunjukkanSetiap kebiasaan memiliki ID serta status sendiri · Satu klik hanya mengubah kebiasaan terpilih · Status serta ringkasan tetap sama setelah buka ulang · Pengguna menjalankan brief baru dan menjelaskan bukti revisi.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 49: Brief kebiasaan belajar · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 50: Audit callback · Pengujian dan revisi · tugas 17–22 menit.
- Sesi 51: Model ID dan boolean · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 52: Sketsa satu jendela · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 53: Checkbutton pertama · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 54: Tiga checklist mandiri · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 55: Fungsi ringkasan · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 56: Sinkronisasi tampilan · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 57: Penyimpanan JSON · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 58: Muat dan render · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 59: Validasi struktur · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 60: File rusak dan hilang · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 61: Reset eksplisit · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 62: Uji fungsi dan callback · Pengujian dan revisi · tugas 17–22 menit.
- Sesi 63: Uji pengguna dan revisi · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 64: Presentasi: Pelacak Kebiasaan Belajar · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Pelacak Kebiasaan Belajar
- Sesi 49: Brief kebiasaan belajar
Tulis tiga aktivitas dan alur checklist satu periode
Ukuran keberhasilan: Syarat fitur dibatasi satu jendela.
- Sesi 50: Audit callback
Telusuri klik menuju fungsi dan state
Ukuran keberhasilan: Siswa membedakan event dari loop terminal.
- Sesi 51: Model ID dan boolean
Simpan tiga kebiasaan pada list dictionary
Ukuran keberhasilan: Status tidak disimpan hanya dalam label.
- Sesi 52: Sketsa satu jendela
Letakkan checklist, ringkasan, simpan, muat, dan reset
Ukuran keberhasilan: Semua tindakan memiliki label jelas.
- Sesi 53: Checkbutton pertama
Hubungkan satu BooleanVar dengan satu kebiasaan
Ukuran keberhasilan: Klik mengubah satu status.
- Sesi 54: Tiga checklist mandiri
Buat variabel serta ID terpisah untuk setiap baris
Ukuran keberhasilan: Klik baris kedua tidak mengubah baris ketiga.
- Sesi 55: Fungsi ringkasan
Hitung status true dari model data
Ukuran keberhasilan: Dua centang menghasilkan 2/3.
- Sesi 56: Sinkronisasi tampilan
Perbarui label setelah setiap callback
Ukuran keberhasilan: Model dan label selalu cocok.
- Sesi 57: Penyimpanan JSON
Simpan hanya data ID dan status
Ukuran keberhasilan: Widget tidak diserialisasi.
- Sesi 58: Muat dan render
Baca JSON lalu set variabel tampilan
Ukuran keberhasilan: Status sama setelah tutup dan buka.
- Sesi 59: Validasi struktur
Tolak ID asing dan status bukan boolean
Ukuran keberhasilan: Data salah tidak menggantikan state aktif.
- Sesi 60: File rusak dan hilang
Bedakan file awal dari file JSON rusak
Ukuran keberhasilan: File rusak tidak ditimpa tanpa tindakan pengguna.
- Sesi 61: Reset eksplisit
Set semua status false melalui satu tombol
Ukuran keberhasilan: Reset dapat dijelaskan pengguna.
- Sesi 62: Uji fungsi dan callback
Periksa ringkasan serta perubahan satu ID
Ukuran keberhasilan: Tidak terjadi status ganda setelah klik berulang.
- Sesi 63: Uji pengguna dan revisi
Minta teman mengikuti panduan simpan-muat
Ukuran keberhasilan: Satu kesulitan diperbaiki dan diuji ulang.
- Sesi 64: Presentasi: Pelacak Kebiasaan Belajar
Serahkan aplikasi serta demonstrasikan brief baru Penguji mengganti satu nama kebiasaan dan memuat status lama; pertahankan identitas data melalui ID serta buktikan ringkasan benar. Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Sumber, data sintetis, dan README lengkap.
Contoh kode proyek akhir
Unduh app.py · Panduan menjalankan dan skenario uji · Pengujian Python
Unduh folder lengkap (ZIP) agar modul pendukung ikut tersedia. Buka folder jalur di VS Code; jalankan python app.py. Contoh minimum dikembangkan bertahap, dengan variasi serta keputusan siswa.
Tools yang digunakan
Aplikasi untuk jenjang SMA, program Pemula. Mentor mendampingi pemilihan dan penggunaannya.
Visual Studio Code (VS Code)
DesktopMenulis, menjalankan, dan men-debug program Python. Digunakan bersama Python 3 dan ekstensi Python dari Microsoft.
Buka Visual Studio Code (VS Code)Python · SMA · Pemula · 64 sesi · 4 proyek
Penjelasan sesi
Menguasai fondasi Python dan pemisahan fungsi melalui program terminal, lalu membangun aplikasi Tkinter satu jendela dengan validasi, pencarian, serta simpan-muat JSON secara lebih mandiri.
Bekal awal
Tidak memerlukan pengalaman Python. Mulai dari membuka file, print(), variabel, input(), dan latihan kecil; mentor memeriksa pemahaman sebelum menambah konsep.
64 sesi × 1 jam; dua proyek terminal untuk fondasi serta data, lalu kalkulator nilai dan pengatur tugas satu jendela. Data sintetis 5–10 entri, logika fungsi terpisah, JSON, validasi, dan satu revisi uji pengguna. Semua file dibuka sebagai satu folder proyek di VS Code dengan interpreter terpilih, terminal terintegrasi, serta debugger.
Cara belajar dan pemeriksaan kesiapan
Mentor memberi contoh kecil; siswa memprediksi, mencoba variasi, lalu menjelaskan dan memperbaiki hasil.
Catat waktu efektif, bentuk bantuan dan hasil tantangan mandiri. Gunakan penguatan jika fondasi belum konsisten.
1
Sesi 1–16: Asisten Nilai Latihan
Program terminal yang merangkum nilai latihan sintetis dengan validasi dan fungsi.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji
Hasil minimum
Program terminal yang merangkum nilai latihan sintetis dengan validasi dan fungsi.
- Teks dan angka dibedakan melalui konversi yang benar
- Percabangan serta loop dapat ditelusuri manual
- Fungsi ringkasan menerima data tanpa input di dalamnya
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Asisten Nilai Latihan dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Gunakan tema atau data baru pada Asisten Nilai Latihan tanpa menyalin urutan contoh; jelaskan bagian yang berubah dan perbaiki satu kesalahan.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 1–4: Siapkan VS Code dan pelajari print(), variabel, tipe data, input(), serta konversi angka
- ✓ Sesi 5–8: Pelajari operator, boolean, indentasi, if/elif/else, serta for dan range() dari latihan kecil
- ✓ Sesi 9–12: Susun while dan list nilai, lalu pisahkan fungsi berparameter, return, serta scope
- ✓ Sesi 13–16: Tangani ValueError, buktikan ringkasan melalui data kosong serta batas nilai, dan dokumentasikan cara menjalankan
Yang dapat ditunjukkanTeks dan angka dibedakan melalui konversi yang benar · Percabangan serta loop dapat ditelusuri manual · Fungsi ringkasan menerima data tanpa input di dalamnya · Nilai di luar 0–100 ditolak dan rata-rata kosong ditangani.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 1: Workspace dan Python · Orientasi alat · tugas 5–10 menit.
- Sesi 2: print dan f-string · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 3: Variabel dan tipe data · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 4: Input dan konversi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 5: Operator dan prioritas · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 6: Perbandingan dan boolean · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 7: if elif else dan indentasi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 8: for dan range · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 9: while dan break · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 10: List dan agregasi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 11: def dan parameter · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 12: return dan scope · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 13: try except ValueError · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 14: Kasus batas dan kosong · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 15: Breakpoint dan bukti uji · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 16: Presentasi: Asisten Nilai Latihan · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Asisten Nilai Latihan
- Sesi 1: Workspace dan Python
Pilih interpreter dan jalankan file pertama di terminal VS Code
Ukuran keberhasilan: Perintah serta lokasi file tercatat.
- Sesi 2: print dan f-string
Tampilkan judul laporan serta nilai contoh
Ukuran keberhasilan: Keluaran dapat diprediksi tanpa menjalankan.
- Sesi 3: Variabel dan tipe data
Bedakan str, int, float, serta bool melalui contoh
Ukuran keberhasilan: Siswa menjelaskan fungsi setiap tipe.
- Sesi 4: Input dan konversi
Baca nama serta nilai dan konversi angka
Ukuran keberhasilan: Teks numerik tidak dijumlah sebagai string.
- Sesi 5: Operator dan prioritas
Hitung total serta rata-rata tiga angka
Ukuran keberhasilan: 70,80,90 memberi rata-rata 80.
- Sesi 6: Perbandingan dan boolean
Validasi rentang 0 sampai 100 dengan and
Ukuran keberhasilan: Minus satu dan 101 tidak lolos.
- Sesi 7: if elif else dan indentasi
Beri respons input kosong, valid, atau salah
Ukuran keberhasilan: Cabang tidak berjalan bersamaan.
- Sesi 8: for dan range
Ulangi input sejumlah nilai yang ditetapkan
Ukuran keberhasilan: Pencacah dan jumlah input sesuai.
- Sesi 9: while dan break
Buat menu pendek dengan kondisi keluar
Ukuran keberhasilan: Program tidak terjebak loop.
- Sesi 10: List dan agregasi
Simpan nilai lalu hitung jumlah dan banyaknya
Ukuran keberhasilan: Data tidak hilang tiap putaran.
- Sesi 11: def dan parameter
Pisahkan ringkasan ke fungsi yang menerima list
Ukuran keberhasilan: Fungsi dapat dipakai pada dua data.
- Sesi 12: return dan scope
Kembalikan hasil ringkasan tanpa mencampur input
Ukuran keberhasilan: Nilai lokal tidak bergantung variabel global.
- Sesi 13: try except ValueError
Tangani huruf saat konversi nilai
Ukuran keberhasilan: Input salah tidak menghentikan menu.
- Sesi 14: Kasus batas dan kosong
Uji nol, seratus, serta list kosong
Ukuran keberhasilan: Tidak ada pembagian nol.
- Sesi 15: Breakpoint dan bukti uji
Amati akumulator serta bandingkan hasil manual
Ukuran keberhasilan: Satu kesalahan dapat dijelaskan.
- Sesi 16: Presentasi: Asisten Nilai Latihan
Jalankan data baru dan serahkan README Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Siswa menjelaskan fungsi dan batas input.
2
Sesi 17–32: Pencatat Anggaran Kegiatan
Pencatat anggaran kegiatan sintetis dengan kategori, saldo, dan penyimpanan JSON.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji
Hasil minimum
Pencatat anggaran kegiatan sintetis dengan kategori, saldo, dan penyimpanan JSON.
- ID dan field transaksi konsisten
- Ringkasan kategori cocok dengan hitungan manual
- Data dibaca kembali pada lokasi yang tetap
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Pencatat Anggaran Kegiatan dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Gunakan tema atau data baru pada Pencatat Anggaran Kegiatan tanpa menyalin urutan contoh; jelaskan bagian yang berubah dan perbaiki satu kesalahan.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 17–20: Modelkan transaksi sebagai list dictionary serta pisahkan fungsi data dan menu
- ✓ Sesi 21–24: Implementasikan tambah, filter kategori, ringkasan, serta validasi rupiah integer
- ✓ Sesi 25–28: Pelajari pathlib, with open, JSON, serta pemisahan file belum ada dan rusak
- ✓ Sesi 29–32: Uji buka ulang dan data baru lalu susun README dengan skema data
Yang dapat ditunjukkanID dan field transaksi konsisten · Ringkasan kategori cocok dengan hitungan manual · Data dibaca kembali pada lokasi yang tetap · Masukan salah tidak mengubah atau menimpa data valid.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 17: Brief dan skema transaksi · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 18: Dictionary transaksi · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 19: List dan iterasi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 20: Fungsi tambah transaksi · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 21: Rupiah dan integer · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 22: Fungsi saldo · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 23: Filter kategori · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 24: Menu dan fungsi · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 25: Path data stabil · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 26: with open UTF-8 · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 27: JSON dan skema · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 28: Muat dan validasi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 29: File belum ada · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 30: File rusak pada salinan · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 31: Uji regresi dan data baru · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 32: Presentasi: Pencatat Anggaran Kegiatan · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Pencatat Anggaran Kegiatan
- Sesi 17: Brief dan skema transaksi
Tulis ID, jenis, kategori, serta nominal
Ukuran keberhasilan: Satuan rupiah dan batas input tertulis.
- Sesi 18: Dictionary transaksi
Buat tiga transaksi sintetis berlabel
Ukuran keberhasilan: Field diakses tanpa posisi tetap.
- Sesi 19: List dan iterasi
Tampilkan list dictionary dengan for
Ukuran keberhasilan: Jumlah baris cocok dengan data.
- Sesi 20: Fungsi tambah transaksi
Kembalikan data baru setelah validasi
Ukuran keberhasilan: Input salah tidak menambah baris.
- Sesi 21: Rupiah dan integer
Konversi nominal positif tanpa float
Ukuran keberhasilan: Teks desimal serta negatif ditolak.
- Sesi 22: Fungsi saldo
Pisahkan pemasukan dari pengeluaran
Ukuran keberhasilan: Contoh memberi sisa 60000.
- Sesi 23: Filter kategori
Buat fungsi yang menerima kategori
Ukuran keberhasilan: Sumber transaksi tidak berubah.
- Sesi 24: Menu dan fungsi
Hubungkan pilihan pengguna ke fungsi data
Ukuran keberhasilan: Menu tidak menggandakan logika.
- Sesi 25: Path data stabil
Gunakan pathlib relatif ke sumber program
Ukuran keberhasilan: Data yang sama terbaca dari folder berbeda.
- Sesi 26: with open UTF-8
Baca serta tulis contoh teks
Ukuran keberhasilan: Nama kategori beraksen tetap terbaca.
- Sesi 27: JSON dan skema
Simpan list dictionary sebagai JSON
Ukuran keberhasilan: ID dan tipe nominal dipertahankan.
- Sesi 28: Muat dan validasi
Periksa struktur sebelum mengganti data aktif
Ukuran keberhasilan: File dengan field hilang ditolak.
- Sesi 29: File belum ada
Mulai data awal hanya pada FileNotFoundError
Ukuran keberhasilan: Kesalahan izin tidak disamakan file kosong.
- Sesi 30: File rusak pada salinan
Tangani JSONDecodeError dan jelaskan pemulihan
Ukuran keberhasilan: Sumber rusak tetap utuh.
- Sesi 31: Uji regresi dan data baru
Uji filter, saldo, serta buka ulang
Ukuran keberhasilan: Hasil manual cocok pada dua data.
- Sesi 32: Presentasi: Pencatat Anggaran Kegiatan
Serahkan folder, skema data, dan panduan Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Penguji dapat mengulang hasil.
3
Sesi 33–48: Kalkulator Nilai Berjendela
Aplikasi satu jendela untuk merangkum tiga nilai latihan dengan validasi.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji
Hasil minimum
Aplikasi satu jendela untuk merangkum tiga nilai latihan dengan validasi.
- Layout terbaca dan hanya satu event loop aktif
- Fungsi ringkasan dapat dijalankan tanpa GUI
- Input kosong, huruf, serta nilai di luar rentang tertangani
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Kalkulator Nilai Berjendela dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Gunakan tema atau data baru pada Kalkulator Nilai Berjendela tanpa menyalin urutan contoh; jelaskan bagian yang berubah dan perbaiki satu kesalahan.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 33–36: Uji Tkinter dan bangun layout ttk dengan Entry, Label, serta grid
- ✓ Sesi 37–40: Hubungkan callback ke fungsi ringkasan yang terpisah dari tampilan
- ✓ Sesi 41–44: Validasi tiga nilai dan tangani state hasil serta reset tanpa memblokir event loop
- ✓ Sesi 45–48: Uji fungsi dan alur pengguna lalu revisi pesan serta petunjuk
Yang dapat ditunjukkanLayout terbaca dan hanya satu event loop aktif · Fungsi ringkasan dapat dijalankan tanpa GUI · Input kosong, huruf, serta nilai di luar rentang tertangani · Reset dan klik berulang tidak menumpuk widget.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 33: Audit fungsi ringkasan · Pengujian dan revisi · tugas 17–22 menit.
- Sesi 34: Pemeriksaan Tkinter · Orientasi alat · tugas 5–10 menit.
- Sesi 35: Tk dan mainloop · Orientasi alat · tugas 5–10 menit.
- Sesi 36: Layout ttk dan grid · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 37: Entry dan StringVar · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 38: Button command · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 39: Fungsi terpisah · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 40: Menampilkan hasil · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 41: Validasi input kosong · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 42: Konversi dan ValueError · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 43: Validasi rentang nilai · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 44: Reset state · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 45: Respons event loop · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 46: Assert dan kasus batas · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 47: Uji teman dan revisi · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 48: Presentasi: Kalkulator Nilai Berjendela · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Kalkulator Nilai Berjendela
- Sesi 33: Audit fungsi ringkasan
Uji fungsi tiga nilai sebelum GUI
Ukuran keberhasilan: Hasil tidak bergantung input terminal.
- Sesi 34: Pemeriksaan Tkinter
Jalankan python -m tkinter pada interpreter kelas
Ukuran keberhasilan: Versi serta hasil uji perangkat tercatat.
- Sesi 35: Tk dan mainloop
Buka dan tutup satu root window
Ukuran keberhasilan: Tidak membuat root untuk setiap tombol.
- Sesi 36: Layout ttk dan grid
Rancang tiga Entry, tombol hitung, serta label
Ukuran keberhasilan: Urutan label mengikuti input.
- Sesi 37: Entry dan StringVar
Baca tiga nilai sebagai teks
Ukuran keberhasilan: Nilai widget belum dianggap angka.
- Sesi 38: Button command
Daftarkan callback tanpa kurung pemanggilan
Ukuran keberhasilan: Klik memicu handler tepat sekali.
- Sesi 39: Fungsi terpisah
Hubungkan callback ke fungsi ringkasan
Ukuran keberhasilan: Fungsi diuji tanpa Tk.
- Sesi 40: Menampilkan hasil
Format rata-rata dengan ketelitian tertulis
Ukuran keberhasilan: 70,80,90 tampil sebagai 80.
- Sesi 41: Validasi input kosong
Berikan pesan sebelum menghitung
Ukuran keberhasilan: Tidak ada hasil palsu dari nilai kosong.
- Sesi 42: Konversi dan ValueError
Tangani input huruf serta desimal
Ukuran keberhasilan: Jendela tetap terbuka setelah gagal.
- Sesi 43: Validasi rentang nilai
Batasi setiap nilai 0 sampai 100
Ukuran keberhasilan: Minus satu dan 101 ditolak.
- Sesi 44: Reset state
Kosongkan Entry, pesan, serta hasil
Ukuran keberhasilan: Tidak menyisakan rata-rata lama.
- Sesi 45: Respons event loop
Uji klik cepat dan perubahan input
Ukuran keberhasilan: Tidak memakai while panjang di callback.
- Sesi 46: Assert dan kasus batas
Uji fungsi dengan nol, seratus, dan data salah
Ukuran keberhasilan: Kesalahan fungsi terdeteksi otomatis.
- Sesi 47: Uji teman dan revisi
Amati satu pengguna tanpa demo penuh
Ukuran keberhasilan: Label serta pesan diperbaiki dari bukti.
- Sesi 48: Presentasi: Kalkulator Nilai Berjendela
Demonstrasikan data baru serta reset Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Siswa menjelaskan alur event hingga hasil.
4
Sesi 49–64: Pengatur Tugas Belajar
Aplikasi tugas satu jendela dengan tambah, cari, selesai, serta simpan-muat lokal.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji
Hasil minimum
Aplikasi tugas satu jendela dengan tambah, cari, selesai, serta simpan-muat lokal.
- Sketsa dan model ID cocok dengan fungsi aplikasi
- Hasil pencarian tetap menunjuk ID tugas yang benar
- Simpan-muat mempertahankan judul serta status
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Pengatur Tugas Belajar dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Gunakan tema atau data baru pada Pengatur Tugas Belajar tanpa menyalin urutan contoh; jelaskan bagian yang berubah dan perbaiki satu kesalahan.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 49–52: Rancang kebutuhan pengguna, ID stabil, dan pemisahan model dari tampilan
- ✓ Sesi 53–56: Implementasikan form, Listbox, callback tambah-cari-selesai, dan ringkasan
- ✓ Sesi 57–60: Gunakan JSON serta validasi skema agar status dan ID bertahan setelah buka ulang
- ✓ Sesi 61–64: Uji fungsi dan pengguna, revisi aplikasi, serta serahkan panduan penggunaan
Yang dapat ditunjukkanSketsa dan model ID cocok dengan fungsi aplikasi · Hasil pencarian tetap menunjuk ID tugas yang benar · Simpan-muat mempertahankan judul serta status · Kasus batas dan uji pengguna didokumentasikan.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 49: Brief aplikasi belajar · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 50: Model tugas dengan ID · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 51: Sketsa form dan daftar · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 52: Fungsi data · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 53: Form tambah tervalidasi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 54: Render daftar · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 55: Pilihan dan ID · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 56: Callback selesai · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 57: Pencarian interaktif · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 58: Ringkasan status · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 59: Simpan JSON · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 60: Muat dengan validasi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 61: File hilang dan rusak · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 62: Uji fungsi dan reset · Pengujian dan revisi · tugas 17–22 menit.
- Sesi 63: Uji pengguna dan README · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 64: Presentasi: Pengatur Tugas Belajar · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Pengatur Tugas Belajar
- Sesi 49: Brief aplikasi belajar
Tulis tiga skenario pengguna serta kriteria selesai
Ukuran keberhasilan: Fitur inti dibedakan dari pengayaan.
- Sesi 50: Model tugas dengan ID
Rancang ID, judul, dan boolean status
Ukuran keberhasilan: ID tetap setelah daftar difilter.
- Sesi 51: Sketsa form dan daftar
Susun Entry, Listbox, tombol, dan ringkasan
Ukuran keberhasilan: Alur selesai satu jendela.
- Sesi 52: Fungsi data
Buat tambah, cari, dan tandai berdasarkan ID
Ukuran keberhasilan: Logika berjalan tanpa GUI.
- Sesi 53: Form tambah tervalidasi
Hubungkan input dengan fungsi tambah
Ukuran keberhasilan: Judul kosong tidak diterima.
- Sesi 54: Render daftar
Tampilkan judul serta status dari model
Ukuran keberhasilan: Tampilan tidak menjadi sumber data utama.
- Sesi 55: Pilihan dan ID
Petakan baris tampilan ke ID tugas
Ukuran keberhasilan: Filter tidak mengubah sasaran tindakan.
- Sesi 56: Callback selesai
Tandai tugas terpilih lalu render ulang
Ukuran keberhasilan: Tidak ada baris tambahan.
- Sesi 57: Pencarian interaktif
Filter judul dan tangani hasil kosong
Ukuran keberhasilan: Kembali ke semua data tidak kehilangan tugas.
- Sesi 58: Ringkasan status
Tampilkan selesai dan belum dari data utama
Ukuran keberhasilan: Ringkasan benar saat pencarian aktif.
- Sesi 59: Simpan JSON
Serialisasikan ID, judul, dan status
Ukuran keberhasilan: Widget tidak dimasukkan ke file.
- Sesi 60: Muat dengan validasi
Periksa tipe dan ID sebelum mengganti model
Ukuran keberhasilan: Status tidak berubah menjadi string.
- Sesi 61: File hilang dan rusak
Bedakan data baru dari kegagalan parse
Ukuran keberhasilan: Data rusak tidak ditimpa otomatis.
- Sesi 62: Uji fungsi dan reset
Periksa ID salah, judul sama, serta buka ulang
Ukuran keberhasilan: Tidak ada perubahan pada tugas lain.
- Sesi 63: Uji pengguna dan README
Minta teman menambah, mencari, menyelesaikan tugas
Ukuran keberhasilan: Catat hambatan dan perbaiki satu.
- Sesi 64: Presentasi: Pengatur Tugas Belajar
Demonstrasikan perubahan brief dari penguji Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Sumber dan laporan uji mendukung keputusan.
Contoh kode proyek akhir
Unduh app.py · Panduan menjalankan dan skenario uji · Pengujian Python
Unduh folder lengkap (ZIP) agar modul pendukung ikut tersedia. Buka folder jalur di VS Code; jalankan python app.py. Contoh minimum dikembangkan bertahap, dengan variasi serta keputusan siswa.
Tools yang digunakan
Aplikasi untuk jenjang SMA, program Lanjutan. Mentor mendampingi pemilihan dan penggunaannya.
Visual Studio Code (VS Code)
DesktopMenulis, menjalankan, dan men-debug program Python. Digunakan bersama Python 3 dan ekstensi Python dari Microsoft.
Buka Visual Studio Code (VS Code)Python · SMA · Lanjutan · 64 sesi · 4 proyek
Penjelasan sesi
Merancang pipeline CSV, repository SQLite, dan aplikasi beberapa tampilan dengan logika terpisah, transaksi konsisten, pengujian otomatis, serta revisi dari kebutuhan pengguna.
Bekal awal
Dapat menulis fungsi yang terpisah dari GUI, memakai callback Tkinter sederhana, mengelola list/dictionary, memvalidasi input, dan menyimpan JSON. Audit awal mendahului CSV, SQL, serta pengujian otomatis.
64 sesi × 1 jam; empat proyek: analisis CSV, katalog SQLite, inventaris dua tampilan, lalu perpustakaan mini. Data sintetis 10–30 entri; SQL berparameter, transaksi, unittest, dan laporan lokal. Tidak memerlukan server, login, atau distribusi .exe. Semua file dibuka sebagai satu folder proyek di VS Code dengan interpreter terpilih, terminal terintegrasi, serta debugger.
Cara belajar dan pemeriksaan kesiapan
Siswa menentukan solusi dari brief, menyusun kasus uji, dan menjelaskan keputusan. Mentor memberi petunjuk bertahap.
Gunakan struktur folder sumber/data/uji, coba .venv pada salinan proyek melalui interpreter VS Code, serta simpan riwayat perubahan sederhana (versi bernama atau Git lokal terbimbing). Tetap gunakan pustaka standar; instal paket bukan prasyarat.
Catat waktu efektif, bentuk bantuan dan hasil tantangan mandiri. Gunakan penguatan jika fondasi belum konsisten.
1
Sesi 1–16: Analisis Kegiatan Belajar
Alat terminal yang memvalidasi CSV kegiatan dan mengekspor ringkasan durasi per kategori.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji, unittest, database latihan, dan laporan sesuai proyek
Tantangan Lanjutan
Siswa merancang pipeline input-validasi-agregasi-output dengan kontrak antarmodul dan pengujian otomatis; hasil berbeda dari kuis serta aplikasi tugas Pemula.
Keputusan yang dibuat siswa- Pilih menolak seluruh file atau melaporkan baris salah.
- Tentukan kebijakan ID duplikat serta urutan laporan.
Penguji memberi header salah dan kategori baru; laporkan kesalahan secara tepat lalu hasilkan ringkasan valid tanpa mengubah input.
Hasil minimum
Alat terminal yang memvalidasi CSV kegiatan dan mengekspor ringkasan durasi per kategori.
- Skema serta satuan durasi jelas dan masukan tidak ditimpa
- Konversi teks CSV serta validasi menolak baris salah
- Unittest membuktikan agregasi serta data kosong
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Analisis Kegiatan Belajar dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Mentor mengubah satu aturan atau data pada Analisis Kegiatan Belajar. Siswa memprediksi akibat, memilih bagian yang perlu diubah, dan menyusun satu uji baru.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 1–4: Audit fungsi serta JSON, lalu tetapkan skema CSV dan contoh hasil manual
- ✓ Sesi 5–8: Pisahkan parser, validator, dan agregasi dengan konversi data yang eksplisit
- ✓ Sesi 9–12: Pelajari assert lalu unittest pada fungsi dan kasus batas sebelum menulis laporan
- ✓ Sesi 13–16: Ekspor CSV ke file berbeda dan buktikan hasil pada data baru tanpa mengubah sumber
Yang dapat ditunjukkanSkema serta satuan durasi jelas dan masukan tidak ditimpa · Konversi teks CSV serta validasi menolak baris salah · Unittest membuktikan agregasi serta data kosong · Laporan baru cocok dengan ringkasan manual.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 1: Audit fungsi dan struktur data · Orientasi alat · tugas 5–10 menit.
- Sesi 2: Skema dan hasil manual · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 3: csv.DictReader · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 4: Konversi dan validasi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 5: Fungsi agregasi · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 6: Pemecahan modul · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 7: Assert sebelum framework · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 8: Unittest dasar · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 9: Kasus kosong dan duplikat · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 10: Kesalahan header · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 11: Laporan CSV terpisah · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 12: newline dan encoding · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 13: Uji otomatis pipeline · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 14: Data baru dari penguji · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 15: Dokumentasi batas · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 16: Presentasi: Analisis Kegiatan Belajar · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Analisis Kegiatan Belajar
- Sesi 1: Audit fungsi dan struktur data
Telusuri fungsi terpisah pada contoh kegiatan
Ukuran keberhasilan: Prasyarat input-loop-fungsi-data terlihat mandiri.
- Sesi 2: Skema dan hasil manual
Tetapkan id, kategori, menit dan hitung contoh
Ukuran keberhasilan: Satuan serta kategori kosong terdefinisi.
- Sesi 3: csv.DictReader
Baca header dan tiga baris sintetis
Ukuran keberhasilan: Parser mengenali kolom tanpa indeks tetap.
- Sesi 4: Konversi dan validasi
Konversi menit dan kumpulkan nomor baris salah
Ukuran keberhasilan: Huruf serta nilai negatif ditolak.
- Sesi 5: Fungsi agregasi
Jumlahkan menit tiap kategori pada dictionary baru
Ukuran keberhasilan: Membaca 20 dan 10 menjadi 30.
- Sesi 6: Pemecahan modul
Pisahkan parser dan logika pada file berbeda
Ukuran keberhasilan: Modul logika tidak membaca file saat diimpor.
- Sesi 7: Assert sebelum framework
Uji dua fungsi kecil dengan assert
Ukuran keberhasilan: Kasus salah benar-benar gagal.
- Sesi 8: Unittest dasar
Kenali TestCase, assertEqual, dan discovery
Ukuran keberhasilan: Satu test dapat ditemukan dan dijalankan.
- Sesi 9: Kasus kosong dan duplikat
Tulis aturan ID serta file tanpa baris
Ukuran keberhasilan: Hasil jelas dan tidak membagi nol.
- Sesi 10: Kesalahan header
Tolak kolom wajib yang hilang
Ukuran keberhasilan: Pesan menunjukkan skema yang diharapkan.
- Sesi 11: Laporan CSV terpisah
Tulis ringkasan melalui DictWriter
Ukuran keberhasilan: File sumber tidak berubah.
- Sesi 12: newline dan encoding
Uji baris beraksen serta pembukaan ulang CSV
Ukuran keberhasilan: Tidak ada baris kosong tambahan.
- Sesi 13: Uji otomatis pipeline
Uji parser melalui file sementara
Ukuran keberhasilan: Test tidak bergantung data pribadi.
- Sesi 14: Data baru dari penguji
Proses kategori dan durasi yang belum dicontohkan
Ukuran keberhasilan: Hasil cocok dengan hitungan independen.
- Sesi 15: Dokumentasi batas
Jelaskan unit, kebijakan data salah, serta hasil
Ukuran keberhasilan: README tidak menjanjikan analisis tanpa batas.
- Sesi 16: Presentasi: Analisis Kegiatan Belajar
Serahkan modul, CSV sintetis, dan hasil unittest Penguji memberi header salah dan kategori baru; laporkan kesalahan secara tepat lalu hasilkan ringkasan valid tanpa mengubah input. Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, unittest, database latihan, dan laporan sesuai proyek, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Brief baru dijalankan dari terminal.
2
Sesi 17–32: Katalog Buku Lokal
Katalog terminal dengan ID buku, pencarian, ubah, hapus, serta database SQLite lokal.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji, unittest, database latihan, dan laporan sesuai proyek
Tantangan Lanjutan
Persistensi memakai tabel relasional, identitas baris, dan transaksi; siswa merancang repository yang dapat diuji, bukan sekadar mengganti file JSON Pemula.
Keputusan yang dibuat siswa- Tentukan field wajib dan kebijakan judul sama.
- Pilih respons ketika ID tidak ditemukan.
Penguji menambah judul berapostrof serta meminta ubah ID yang tidak ada; data valid harus tetap utuh dan hasil dapat dijelaskan.
Hasil minimum
Katalog terminal dengan ID buku, pencarian, ubah, hapus, serta database SQLite lokal.
- ID buku unik dan field wajib memiliki validasi
- SQL menerima parameter terpisah dari teks query
- Perubahan tersimpan sesudah commit dan koneksi ditutup
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Katalog Buku Lokal dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Mentor mengubah satu aturan atau data pada Katalog Buku Lokal. Siswa memprediksi akibat, memilih bagian yang perlu diubah, dan menyusun satu uji baru.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 17–20: Modelkan tabel, primary key, dan batas judul sebelum mencoba SQLite pada database latihan
- ✓ Sesi 21–24: Gunakan CREATE, SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE dengan parameter SQL
- ✓ Sesi 25–28: Pisahkan repository dari menu serta pelajari commit, rollback, dan koneksi tertutup
- ✓ Sesi 29–32: Uji CRUD, judul berapostrof, data kosong, serta persistensi dengan database sementara
Yang dapat ditunjukkanID buku unik dan field wajib memiliki validasi · SQL menerima parameter terpisah dari teks query · Perubahan tersimpan sesudah commit dan koneksi ditutup · Pengujian tidak menyentuh database pengguna.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 17: Model relasional kecil · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 18: Pemeriksaan sqlite3 · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 19: CREATE TABLE · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 20: SELECT dan baris · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 21: INSERT berparameter · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 22: Validasi form terminal · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 23: UPDATE berdasarkan ID · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 24: DELETE dan konfirmasi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 25: Commit dan rollback · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 26: Pencarian berparameter · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 27: Repository terpisah · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 28: Koneksi dan penutupan · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 29: Unittest DB sementara · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 30: Regresi CRUD · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 31: Pemulihan dan README · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 32: Presentasi: Katalog Buku Lokal · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Katalog Buku Lokal
- Sesi 17: Model relasional kecil
Tentukan field buku serta arti primary key
Ukuran keberhasilan: Judul sama tidak dianggap ID sama.
- Sesi 18: Pemeriksaan sqlite3
Buka database latihan pada folder proyek
Ukuran keberhasilan: Lokasi file DB tercatat.
- Sesi 19: CREATE TABLE
Buat tabel buku dan batas field wajib
Ukuran keberhasilan: Tabel terbentuk pada database kosong.
- Sesi 20: SELECT dan baris
Baca katalog kosong serta tiga buku
Ukuran keberhasilan: Urutan hasil ditetapkan.
- Sesi 21: INSERT berparameter
Tambahkan judul melalui placeholder ?
Ukuran keberhasilan: Judul berapostrof tersimpan utuh.
- Sesi 22: Validasi form terminal
Tolak judul kosong sebelum SQL
Ukuran keberhasilan: Tidak ada baris kosong baru.
- Sesi 23: UPDATE berdasarkan ID
Ubah satu buku pada ID terpilih
Ukuran keberhasilan: Baris lain tidak berubah.
- Sesi 24: DELETE dan konfirmasi
Hapus satu ID setelah keputusan eksplisit
Ukuran keberhasilan: ID tidak ditemukan memberi hasil jelas.
- Sesi 25: Commit dan rollback
Uji simpan perubahan dan pembatalan transaksi
Ukuran keberhasilan: Kegagalan tidak menyisakan perubahan separuh.
- Sesi 26: Pencarian berparameter
Cari kata judul dengan nilai parameter
Ukuran keberhasilan: Input bukan bagian teks SQL.
- Sesi 27: Repository terpisah
Pisahkan akses DB dari menu terminal
Ukuran keberhasilan: Repository dapat dipanggil test.
- Sesi 28: Koneksi dan penutupan
Tutup koneksi pada alur berhasil maupun gagal
Ukuran keberhasilan: File dapat dibuka ulang setelah operasi.
- Sesi 29: Unittest DB sementara
Pakai TemporaryDirectory untuk setiap test
Ukuran keberhasilan: Database kelas tidak tersentuh.
- Sesi 30: Regresi CRUD
Uji tambah-ubah-cari-hapus serta ID salah
Ukuran keberhasilan: Hasil diperiksa dengan SELECT terpisah.
- Sesi 31: Pemulihan dan README
Catat cara backup ketika aplikasi ditutup
Ukuran keberhasilan: Petunjuk cocok dengan lokasi DB.
- Sesi 32: Presentasi: Katalog Buku Lokal
Uji data baru dari penguji Penguji menambah judul berapostrof serta meminta ubah ID yang tidak ada; data valid harus tetap utuh dan hasil dapat dijelaskan. Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, unittest, database latihan, dan laporan sesuai proyek, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Siswa menjelaskan parameter serta commit.
3
Sesi 33–48: Inventaris Kelas
Aplikasi dua tampilan untuk daftar barang dan ringkasan stok dengan database lokal.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji, unittest, database latihan, dan laporan sesuai proyek
Tantangan Lanjutan
Aplikasi menghubungkan dua tampilan, layanan validasi, dan repository SQLite; siswa harus menjaga konsistensi antarlapisan ketika data berubah.
Keputusan yang dibuat siswa- Pilih label dan alur perubahan stok.
- Tentukan kapan kedua tampilan disegarkan.
Penguji memfilter barang lalu mencoba stok negatif dan stok nol; sasaran ID serta ringkasan harus tetap konsisten.
Hasil minimum
Aplikasi dua tampilan untuk daftar barang dan ringkasan stok dengan database lokal.
- Kebutuhan dan pembagian modul dapat dijelaskan
- Pilihan tabel dipetakan ke ID database
- Stok negatif serta teks salah ditolak sebelum perubahan
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Inventaris Kelas dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Mentor mengubah satu aturan atau data pada Inventaris Kelas. Siswa memprediksi akibat, memilih bagian yang perlu diubah, dan menyusun satu uji baru.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 33–36: Rancang brief, model barang, serta pemisahan tampilan, layanan validasi, dan repository
- ✓ Sesi 37–40: Bangun dua Frame atau ttk.Notebook serta Treeview dengan pemilihan ID
- ✓ Sesi 41–44: Hubungkan tambah, ubah stok, cari, dan ringkasan melalui callback serta transaksi
- ✓ Sesi 45–48: Uji fungsi otomatis dan alur GUI, lalu revisi aplikasi berdasarkan pengguna
Yang dapat ditunjukkanKebutuhan dan pembagian modul dapat dijelaskan · Pilihan tabel dipetakan ke ID database · Stok negatif serta teks salah ditolak sebelum perubahan · Ringkasan dan database sesuai setelah buka ulang.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 33: Brief inventaris kecil · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 34: Diagram modul · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 35: Model stok · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 36: Sketsa dua tampilan · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 37: Frame dan Notebook · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 38: Treeview dan ID · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 39: Form tambah · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 40: Ubah stok · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 41: Pencarian barang · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 42: Ringkasan stok · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 43: Refresh setelah commit · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 44: Pesan kegagalan · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 45: Unittest service · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 46: Uji integrasi repository · Pengujian dan revisi · tugas 17–22 menit.
- Sesi 47: Uji GUI dan revisi · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 48: Presentasi: Inventaris Kelas · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Inventaris Kelas
- Sesi 33: Brief inventaris kecil
Tulis tiga skenario dan kriteria hasil
Ukuran keberhasilan: Login serta server bukan bagian brief.
- Sesi 34: Diagram modul
Pisahkan view, service, dan repository
Ukuran keberhasilan: Arah pemanggilan dapat dijelaskan.
- Sesi 35: Model stok
Tetapkan ID, nama, serta integer nonnegatif
Ukuran keberhasilan: Stok nol tetap valid.
- Sesi 36: Sketsa dua tampilan
Rancang daftar dan ringkasan pada Notebook
Ukuran keberhasilan: Navigasi kembali jelas.
- Sesi 37: Frame dan Notebook
Buat dua tab dengan satu root
Ukuran keberhasilan: Perpindahan tidak membuat root baru.
- Sesi 38: Treeview dan ID
Tampilkan barang serta simpan primary key
Ukuran keberhasilan: Urutan visual tidak dijadikan ID.
- Sesi 39: Form tambah
Validasi nama dan stok sebelum repository
Ukuran keberhasilan: Input salah tidak menyimpan barang.
- Sesi 40: Ubah stok
Perbarui barang terpilih melalui ID
Ukuran keberhasilan: Barang lain tidak berubah.
- Sesi 41: Pencarian barang
Filter Treeview dan pertahankan ID
Ukuran keberhasilan: Aksi pada hasil filter tepat sasaran.
- Sesi 42: Ringkasan stok
Hitung jumlah jenis serta total stok
Ukuran keberhasilan: Data 2 dan 3 menghasilkan total 5.
- Sesi 43: Refresh setelah commit
Perbarui daftar dan ringkasan dari database
Ukuran keberhasilan: Dua tampilan selalu konsisten.
- Sesi 44: Pesan kegagalan
Tangani tanpa pilihan dan kesalahan validasi
Ukuran keberhasilan: Tidak muncul sukses palsu.
- Sesi 45: Unittest service
Uji stok minus, nol, huruf, dan batas ID
Ukuran keberhasilan: Penolakan tidak mengubah database.
- Sesi 46: Uji integrasi repository
Jalankan CRUD pada DB sementara
Ukuran keberhasilan: Data bertahan setelah koneksi dibuka ulang.
- Sesi 47: Uji GUI dan revisi
Minta teman mencari dan mengubah stok
Ukuran keberhasilan: Bukti masalah serta revisi disimpan.
- Sesi 48: Presentasi: Inventaris Kelas
Demonstrasikan brief baru dan hasil test Penguji memfilter barang lalu mencoba stok negatif dan stok nol; sasaran ID serta ringkasan harus tetap konsisten. Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, unittest, database latihan, dan laporan sesuai proyek, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Struktur modul dijelaskan mandiri.
4
Sesi 49–64: Perpustakaan Mini
Aplikasi buku serta peminjaman lokal dengan pencarian, transaksi, laporan, dan bukti uji.
Tool proyek: Visual Studio Code (VS Code)
Sumber: .py dan folder proyek · Hasil: README, data sintetis, serta tabel hasil uji, unittest, database latihan, dan laporan sesuai proyek
Tantangan Lanjutan
Proyek akhir dibangun dari brief baru yang menggabungkan dua entitas dan transaksi atomik, berbeda dari aplikasi tugas JSON pada Pemula serta CRUD satu tabel.
Keputusan yang dibuat siswa- Tentukan data minimum peminjam memakai data sintetis.
- Prioritaskan alur stok konsisten sebelum fitur tambahan.
Penguji meminjam buku terakhir lalu mencoba pinjam ulang dan mengembalikan pinjaman dua kali; stok serta status harus tetap benar setelah aplikasi dibuka ulang.
Hasil minimum
Aplikasi buku serta peminjaman lokal dengan pencarian, transaksi, laporan, dan bukti uji.
- Brief memuat kasus normal, batas stok, serta kriteria selesai
- Pinjam dan kembali memakai ID buku serta ID pinjaman yang tepat
- Pinjam gagal tidak mengubah stok dan pengembalian tidak diproses dua kali
Pengayaan: Setelah hasil minimum lolos, buat satu variasi aturan atau data pada proyek Perpustakaan Mini dan bandingkan hasilnya; jangan menambah banyak fitur sekaligus.
Tantangan mandiri: Mentor mengubah satu aturan atau data pada Perpustakaan Mini. Siswa memprediksi akibat, memilih bagian yang perlu diubah, dan menyusun satu uji baru.
Kesiapan lanjut: Lanjut jika hasil minimum dapat diulang, satu perubahan baru dapat dikerjakan, dan siswa menjelaskan satu perbaikan. Catat bentuk bantuan; bila belum siap, ulangi keterampilan yang belum tampak sebelum menambah konsep.
- ✓ Sesi 49–52: Susun kebutuhan pengguna dan model buku-peminjaman dengan batas fitur yang disepakati
- ✓ Sesi 53–56: Bangun dua tampilan dan alur pinjam-kembali dengan ID serta SQL berparameter
- ✓ Sesi 57–60: Jaga stok dan status melalui transaksi atomik, pengujian otomatis, serta laporan CSV
- ✓ Sesi 61–64: Uji brief baru bersama pengguna, revisi, dan serahkan folder aplikasi serta dokumentasi
Yang dapat ditunjukkanBrief memuat kasus normal, batas stok, serta kriteria selesai · Pinjam dan kembali memakai ID buku serta ID pinjaman yang tepat · Pinjam gagal tidak mengubah stok dan pengembalian tidak diproses dua kali · Aplikasi, DB latihan, laporan, README, serta hasil test dapat dibuka ulang.
Jenis sesi dan estimasi tugas
Estimasi awal setelah demo, belum hasil pengukuran kelas. Waktu simpan serta uji formal terpisah; jangan menahan siswa yang sudah paham.
- Sesi 49: Brief pengguna mandiri · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 50: Model buku dan pinjaman · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 51: Rencana uji sebelum kode · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 52: Arsitektur aplikasi · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 53: Database awal · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 54: Tampilan buku · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 55: Tampilan pinjaman · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 56: Alur pinjam · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 57: Transaksi atomik · Pembelajaran · tugas 14–19 menit.
- Sesi 58: Alur kembali · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 59: Laporan CSV · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 60: Unittest layanan · Pembelajaran · tugas 11–19 menit.
- Sesi 61: Uji integrasi buka ulang · Pengujian dan revisi · tugas 17–22 menit.
- Sesi 62: Uji pengguna brief baru · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 63: Revisi dan serah terima · Pengujian dan revisi · tugas 14–22 menit.
- Sesi 64: Presentasi: Perpustakaan Mini · Presentasi karya · tugas 19–24 menit.
Rincian 16 sesi · Perpustakaan Mini
- Sesi 49: Brief pengguna mandiri
Tentukan pemakai, tiga skenario, dan batas fitur
Ukuran keberhasilan: Kriteria dapat diuji tanpa dekorasi.
- Sesi 50: Model buku dan pinjaman
Rancang dua tabel serta relasi ID
Ukuran keberhasilan: Pinjaman merujuk buku yang benar.
- Sesi 51: Rencana uji sebelum kode
Tulis kasus stok satu, stok nol, dan kembali dua kali
Ukuran keberhasilan: Hasil harapan dihitung manual.
- Sesi 52: Arsitektur aplikasi
Pisahkan repository, layanan, dan dua tampilan
Ukuran keberhasilan: Tanggung jawab modul tidak tumpang tindih.
- Sesi 53: Database awal
Buat tabel serta data sintetis melalui parameter
Ukuran keberhasilan: DB kosong dapat diinisialisasi ulang.
- Sesi 54: Tampilan buku
Tampilkan ID, judul, stok, dan pencarian
Ukuran keberhasilan: Pemilihan hasil filter tetap tepat.
- Sesi 55: Tampilan pinjaman
Tampilkan ID pinjaman dan status aktif
Ukuran keberhasilan: ID buku berbeda dari ID pinjaman.
- Sesi 56: Alur pinjam
Validasi stok dan nama peminjam sebelum perubahan
Ukuran keberhasilan: Stok satu menghasilkan satu pinjaman aktif.
- Sesi 57: Transaksi atomik
Gabungkan kurangi stok serta catat pinjaman
Ukuran keberhasilan: Gagal di tengah mengembalikan state awal.
- Sesi 58: Alur kembali
Periksa status sebelum menambah stok
Ukuran keberhasilan: Kembali kedua ditolak.
- Sesi 59: Laporan CSV
Ekspor data pinjaman ke file keluaran baru
Ukuran keberhasilan: Sumber database tetap utuh.
- Sesi 60: Unittest layanan
Uji stok habis, ID salah, dan kembali ganda
Ukuran keberhasilan: Kasus gagal tidak mengubah data.
- Sesi 61: Uji integrasi buka ulang
Tutup koneksi lalu baca ulang data tersimpan
Ukuran keberhasilan: Stok dan status konsisten.
- Sesi 62: Uji pengguna brief baru
Minta teman mencari, meminjam, dan kembali
Ukuran keberhasilan: Catat bantuan serta hambatan.
- Sesi 63: Revisi dan serah terima
Perbaiki prioritas tertinggi lalu ulangi test
Ukuran keberhasilan: README sesuai versi akhir.
- Sesi 64: Presentasi: Perpustakaan Mini
Demonstrasikan brief baru serta bukti regresi Penguji meminjam buku terakhir lalu mencoba pinjam ulang dan mengembalikan pinjaman dua kali; stok serta status harus tetap benar setelah aplikasi dibuka ulang. Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, unittest, database latihan, dan laporan sesuai proyek, dan catatan uji.
Ukuran keberhasilan: Aplikasi mandiri memenuhi syarat yang disepakati.
Contoh kode proyek akhir
Unduh app.py · Panduan menjalankan dan skenario uji · Pengujian Python
Unduh folder lengkap (ZIP) agar modul pendukung ikut tersedia. Buka folder jalur di VS Code; jalankan python app.py. Contoh minimum dikembangkan bertahap, dengan variasi serta keputusan siswa.
Belajar dari titik awal yang sesuai
Pemilihan program dapat dibahas bersama mentor berdasarkan pengalaman dan contoh karya siswa.
Buka Formulir Pendaftaran