Python · SMP · Pemula · Sesi 16
Presentasi: Kuis Pengetahuan
Kuis Pengetahuan
SMP · 60 menit · TerminalHari ini kita dapat…
1Menyelesaikan tugas inti: Presentasi: Kuis Pengetahuan.
2Mencoba satu perubahan dan menjelaskan hasilnya.
3Menunjukkan bagian yang dikerjakan sendiri.
Pahami konsepnya
Sebutkan input, aturan, dan akibatnya.
1.Presentasi harus menunjukkan hubungan input, kondisi, loop, dan hasil.
2.README mencatat perintah menjalankan file.
Telusuri kode sebelum menjalankan
Python · contoh konsep yang dapat dijalankan
jawaban = [["5", "7", "biru"], ["0", "0", "merah"]][variant]
kunci = ["5", "8", "biru"]
skor = sum(a == b for a, b in zip(jawaban, kunci))
value = f"Skor {skor}/3"Potongan konsep dari latihan.py · variant 0 = A · variant 1 = B
Codezilla4 / 14Siapkan lab dan proyekmu
VS Code · CPython 3.12.14
1.Ekstrak ZIP, lalu Open Folder di VS Code.
2.Pilih interpreter; buka terminal terintegrasi.
3.Jalankan python latihan.py 0 atau 1.
Simpan salinan proyek sebelum mengubah kode.
Unduh contoh Python (.zip) ↓Codezilla5 / 14Acuan: Kuis Pengetahuan
Contoh minimum · dikembangkan melalui tugas proyek.

- Buka contoh proyek sebagai folder terpisah.
- Jalankan python demo.py terlebih dahulu.
- Terapkan tugas pada proyek siswa.
Praktik bersama mentor
Dari lab konsep menuju proyek siswa
1.Siapkan sumber karya dan bukti revisi.
2.Latih penjelasan singkat dengan teman.
3.Tidak perlu merakit ulang contoh mentor.
Ubah satu hal dahulu; uji sebelum menambah fitur.
Codezilla7 / 14Contoh pengerjaan: kasus A
Sumber dan Output dari eksekusi Python di VS Code.

- Input memakai variant 0.
- Bandingkan hasil dengan prediksimu.
- Klik gambar untuk membaca detail.
Presentasikan karya · 24 menit
Kerjakan di proyekmu; lab adalah acuan konsep.
1.Jalankan kuis baru dan tulis perintah pada README Kerjakan perubahan di Visual Studio Code (VS Code); serahkan sumber .py dan folder proyek, README, data sintetis, serta tabel hasil uji, dan catatan uji.
2.Jelaskan satu keputusan dan satu perbaikan.
3.Jawab satu pertanyaan dengan menunjukkan bukti.
Simpan sumber .py dan satu catatan hasil uji.
Codezilla9 / 14Bandingkan dengan kasus B
Kasus pembanding untuk konsep sesi yang sama.

- Input kini memakai variant 1.
- Cari nilai yang berubah atau tetap.
- Jelaskan alasan hasilnya.
Uji dan perbaiki dengan bukti
Tambahkan satu input baru dengan harapan tersendiri.
1.Catat keadaan awal dan hasil yang diharapkan.
2.Jalankan satu kasus sah dan satu kasus gagal.
3.Perbaiki satu penyebab, lalu ulangi kedua uji.
Bukti: input → harapan → aktual → perbaikan.
Codezilla11 / 14Periksa sebelum selesai
1.Tugas inti selesai dan dapat dijalankan ulang.
2.Satu perubahan dicoba dan dijelaskan.
3.Sumber tersimpan; bantuan dicatat.
Jelaskan keputusanmu
1.Input serta data yang saya gunakan adalah…
2.Saya memilih aturan ini karena…
3.Bukti pengujian saya menunjukkan…
Sebelum menutup proyek
Apa yang perlu diuji berikutnya?
Sebutkan satu dugaan dan cara membuktikannya.
← → pindah slide · N catatan mentor · F layar penuh