Animation · SMP · Lanjutan · Sesi 5
Skala dan kedalaman latar
Latar dan Staging Cerita
Styk Animate · 60 menitMenerapkan skala dan kedalaman latar dengan bukti: figur dan prop terasa berada dalam ruang yang sama
Codezilla · 1 / 12Tujuan dan bukti belajar
1.Menerapkan skala dan kedalaman latar dengan bukti: figur dan prop terasa berada dalam ruang yang sama
2.Figur dan prop terasa berada dalam ruang yang sama
3.Selesaikan versi sederhana dahulu; tambahan setelah inti tercapai.
Pahami: Skala dan kedalaman latar
1.Kedalaman dapat dibaca dari tumpang tindih, ukuran relatif dan pemisahan depan–tengah–belakang. Latar perlu menyisakan ruang untuk aksi utama.
2.Pisahkan tiga bidang besar. Letakkan tokoh pada dua posisi dan periksa skala serta pijakannya sebelum menambah dekorasi.
Kenali tampilan Styk Animate

Temukan kanvas, layer/objek, atau timeline yang dipakai dalam latihan.
Menerapkan skala dan kedalaman latar dengan bukti: figur dan prop terasa berada dalam ruang yang sama
Tentukan bagian yang akan kamu ubah pada sumber milikmu.
Perbesar screenshot ↗ · Unduh contoh teknik (.zip)
Codezilla · 4 / 12Siapkan alat dan sumber
1.Buka Styk Animate. Siapkan folder sumber, aset, dan ekspor.
2.Buka pekerjaan terakhir atau dokumen baru untuk sesi ini. Gunakan format sumber .styk.
3.Simpan salinan sebelum perubahan besar. Pastikan objek, layer, atau frame yang benar sedang aktif.
Praktik bersama mentor
1.Di Styk Animate, atur garis lantai, ukuran bangku, serta pemisahan bentuk dekat-jauh
2.Mentor memperagakan satu bagian, lalu berhenti agar siswa mencoba pada sumbernya sendiri.
3.Bandingkan hasil dengan tujuan: Figur dan prop terasa berada dalam ruang yang sama
Contoh pengerjaan di Styk Animate

Di Styk Animate, atur garis lantai, ukuran bangku, serta pemisahan bentuk dekat-jauh
Figur dan prop terasa berada dalam ruang yang sama
Bandingkan satu perubahan dengan sumber awal, lalu coba versi milikmu.
Perbesar screenshot ↗ · Unduh contoh teknik (.zip)
Codezilla · 7 / 12Kerjakan versi milikmu
1.Di Styk Animate, atur garis lantai, ukuran bangku, serta pemisahan bentuk dekat-jauh
2.Ubah timing atau pose; bandingkan playback.
3.Simpan versi awal, masukan dan satu revisi.
Uji lalu perbaiki
1.Periksa: Figur dan prop terasa berada dalam ruang yang sama
2.Waspadai: Skala prop atau garis lantai berbeda dengan figur
3.Ubah satu penyebab, lalu bandingkan hasil dengan versi awal.
Periksa sebelum menyerahkan
1.Figur dan prop terasa berada dalam ruang yang sama
2.Sumber .styk terbuka ulang dan aset yang diperlukan tersedia.
3.Serahkan bukti sesi dan hasil ekspor yang sesuai tugas.
Jelaskan keputusanmu
1.Apa tujuan visual yang ingin kamu sampaikan?
2.Alternatif mana yang dipilih, dan mengapa?
3.Apa yang berubah setelah masukan atau uji?
Satu temuan untuk sesi berikutnya
1.Sebutkan satu hubungan antara pilihan dan hasilnya.
2.Tuliskan bagian yang masih perlu diperbaiki.
3.Simpan, buka ulang, lalu tutup sesi.
← → pindah slide · N catatan mentor · F layar penuh