Scratch Jr · CodeJr · Lanjutan · Sesi 3

Penerima ketiga

Estafet Antar-Pulau · Lanjutan

SD kelas 1–3 · 45 menit

Codezilla1 / 12

Hari ini aku bisa…

1Menyelesaikan tugas inti: Penerima ketiga.

2Mencoba satu perubahan dan menjelaskan hasilnya.

3Menunjukkan bagian yang dikerjakan sendiri.

Codezilla2 / 12

Pahami cara kerjanya

Mari pahami bersama

1. Warna berbeda memisahkan hubungan pertama dan kedua.

2. C menunggu pesan dari B, bukan langsung bergerak bersama A.

B: terima oranye → gerak → kirim biru; C: terima biru.

Codezilla3 / 12

Penerima pesan kedua

CodeJr · Lanjutan · Penerima ketiga

Screenshot asli CodeJr dari berkas contoh Penerima ketiga; skrip karakter pertama terlihat di YOUR CODE. — Screenshot asli CodeJr · contoh komponen mentor · klik untuk memperbesar

B: terima oranye → gerak → kirim biru; C: terima biru.
Pilih karakter untuk melihat skripnya.
Buka contoh, lalu telusuri urutannya.

Buka CodeJr ↗Unduh contoh CodeJr (.sjr)Codezilla4 / 12

Siapkan latihan di CodeJr

Coba dengan rencanamu sendiri

1. Buka CodeJr atau muat berkas contoh.

2. Pilih karakter dan scene yang akan kamu ubah.

3. Tuliskan rencana sebelum menyusun blok.

Load Project untuk membuka; Save Project untuk menyimpan.

Buka CodeJr ↗Codezilla5 / 12

Coba bersama mentor

Coba dengan rencanamu sendiri

1. Tambahkan pesan warna kedua dari B ke C.

2. Prediksi bersama sebelum menjalankan.

3. Simpan variasi untuk dicoba sendiri.

B: terima oranye → gerak → kirim biru; C: terima biru.

Codezilla6 / 12

C merespons pesan dari B

CodeJr · Lanjutan · Penerima ketiga

Percobaan contoh Penerima ketiga pada CodeJr setelah pemicu dijalankan. — Screenshot asli CodeJr · contoh komponen mentor · klik untuk memperbesar

Bandingkan panggung sebelum–sesudah.
Cocokkan hasil dengan bloknya.
Catat apa yang masih perlu diuji.

Buka CodeJr ↗Unduh contoh CodeJr (.sjr)Codezilla7 / 12

Tugas mandiri

Coba dengan rencanamu sendiri

1. Tambahkan pesan warna kedua dari B ke C.

2. Putuskan sementara hubungan B→C; tunjuk mengapa A dan B bekerja tetapi C menunggu.

3. Tunjukkan hasilnya dan ceritakan satu perbedaan.

Hasil yang diperiksa: Menambahkan kurir ketiga dengan hubungan pesan berbeda.

Codezilla8 / 12

Uji satu perubahan

Coba dengan rencanamu sendiri

1. Kembalikan scene dan posisi ke kondisi awal.

2. Jalankan pemicu, lalu catat bagian yang belum sesuai.

3. Ubah satu hal dan ulangi pengujiannya.

Rencana → hasil → perubahan → uji ulang.

Codezilla9 / 12

Periksa hasilmu

Anak menelusuri dua hubungan dan memperbaiki penerima C tanpa mengubah hubungan A→B.

Tunjukkan bagian yang kamu ubah dan hasilnya.

Simpan sumber; catat bantuan yang dipakai.

Codezilla10 / 12

Ceritakan cara kerjanya

1Aku memilih cara ini karena…

2Saat dicoba, hasilnya…

3Aku memperbaiki … karena…

Codezilla11 / 12

Coba bayangkan

Apa yang kamu temukan?

Bagian mana yang perlu kamu periksa lagi, dan mengapa?

Awal→Lalu→Akhir

Codezilla12 / 12