Scratch Jr · CodeJr · Lanjutan · Sesi 25
Rencana satu jembatan
Giliran di Jembatan · Lanjutan
SD kelas 1–3 · 45 menitHari ini aku bisa…
1Menyelesaikan tugas inti: Rencana satu jembatan.
2Mencoba satu perubahan dan menjelaskan hasilnya.
3Menunjukkan bagian yang dikerjakan sendiri.
Pahami cara kerjanya
Mari pahami bersama
1. Satu ruang sempit perlu digunakan bergiliran.
2. Posisi awal dan akhir harus berada di tempat aman.
Peta dua kendaraan dengan satu zona jembatan bersama.
Codezilla3 / 12Peta zona jembatan
CodeJr · Lanjutan · Brief satu jembatan

- Peta dua kendaraan dengan satu zona jembatan bersama.
- Pilih karakter untuk melihat skripnya.
- Buka contoh, lalu telusuri urutannya.
Siapkan latihan di CodeJr
Coba dengan rencanamu sendiri
1. Buka CodeJr atau muat berkas contoh.
2. Pilih karakter dan scene yang akan kamu ubah.
3. Tuliskan rencana sebelum menyusun blok.
Load Project untuk membuka; Save Project untuk menyimpan.
Buka CodeJr ↗Codezilla5 / 12Coba bersama mentor
Coba dengan rencanamu sendiri
1. Gambar satu jembatan dan tempat awal/akhir aman untuk dua kendaraan.
2. Prediksi bersama sebelum menjalankan.
3. Simpan variasi untuk dicoba sendiri.
Peta dua kendaraan dengan satu zona jembatan bersama.
Codezilla6 / 12Menjelaskan ruang bersama
CodeJr · Lanjutan · Brief satu jembatan

- Bandingkan panggung sebelum–sesudah.
- Cocokkan hasil dengan bloknya.
- Catat apa yang masih perlu diuji.
Tugas mandiri
Coba dengan rencanamu sendiri
1. Gambar satu jembatan dan tempat awal/akhir aman untuk dua kendaraan.
2. Tunjukkan kemungkinan konflik jika kedua kendaraan masuk bersama; pilih urutan yang aman.
3. Tunjukkan hasilnya dan ceritakan satu perbedaan.
Hasil yang diperiksa: Merancang dua kendaraan dan ruang yang harus dipakai bergiliran.
Codezilla8 / 12Uji satu perubahan
Coba dengan rencanamu sendiri
1. Kembalikan scene dan posisi ke kondisi awal.
2. Jalankan pemicu, lalu catat bagian yang belum sesuai.
3. Ubah satu hal dan ulangi pengujiannya.
Rencana → hasil → perubahan → uji ulang.
Codezilla9 / 12Periksa hasilmu
Peta memperlihatkan ruang konflik dan alasan kendaraan harus bergiliran.
Tunjukkan bagian yang kamu ubah dan hasilnya.
Simpan sumber; catat bantuan yang dipakai.
Ceritakan cara kerjanya
1Aku memilih cara ini karena…
2Saat dicoba, hasilnya…
3Aku memperbaiki … karena…
Tunjukkan hasil percobaanmu sambil bercerita.
Codezilla11 / 12Coba bayangkan
Apa yang kamu temukan?
Bagian mana yang perlu kamu periksa lagi, dan mengapa?
Tombol ← → untuk berpindah · N untuk catatan · F untuk layar penuh