Scratch Jr · Fondasi Code.org · Sesi 6
Pemandangan laut dengan loop
Course A (2025) · Lesson 10: Ocean Scene with Loops
SD kelas 1–3 · 45 menitHari ini aku bisa…
1Menyelesaikan tugas inti: Pemandangan laut dengan loop.
2Mencoba satu perubahan dan menjelaskan hasilnya.
3Menunjukkan bagian yang dikerjakan sendiri.
Pahami sebelum mencoba
Mari pahami bersama
1. Artist bergerak untuk menggambar garis dan bentuk.
2. Loop mengulang bagian gambar dengan urutan yang sama.
Contoh di kelas: ulangi gerakan menggambar satu anak tangga.
Codezilla3 / 12Buka Lesson 10
Baca bersama mentor, lalu coba sendiri
1. Buka Ocean Scene with Loops melalui tautan di bawah.
2. Baca atau dengarkan petunjuk tahap pertama.
3. Kenali tujuan, blok, dan cara menjalankan aktivitas.
Course A (2025) · Lesson 10: Ocean Scene with Loops
Buka Lesson 10 di Code.org ↗Codezilla4 / 121. Kenali tugasnya
Screenshot asli · Lesson 10 · Ocean Scene with Loops

- Ini area menggambar Artist.
- Kenali blok empat arah.
- Mulai dari bentuk sederhana.
2. Susun blok contoh
Screenshot asli · Lesson 10 · Ocean Scene with Loops

- Pada Lesson 10, buat satu bagian gambar dengan loop.
- Prediksi bersama sebelum menjalankan.
- Simpan variasi untuk dicoba sendiri.
3. Periksa hasil percobaan
Screenshot asli · Lesson 10 · Ocean Scene with Loops

- Amati bentuk persegi.
- Cocokkan garis dan perintah.
- Cari pola untuk latihan loop.
Tugas: Lesson 10
Baca bersama mentor, lalu coba sendiri
1. Pada Lesson 10, buat satu bagian gambar dengan loop.
2. Tunjuk pola yang berulang; ubah jumlah ulang pada percobaan dan bandingkan bentuknya.
3. Tunjukkan hasilnya dan ceritakan satu perbedaan.
Hasil: Satu hasil gambar bertema laut dan penjelasan loopnya.
Codezilla8 / 12Uji dan perbaiki
Baca bersama mentor, lalu coba sendiri
1. Jalankan dari awal dan amati hasilnya.
2. Tunjuk bagian pertama yang belum sesuai rencana.
3. Ubah satu hal, lalu coba kembali.
Catat: rencana → hasil uji → perubahan.
Codezilla9 / 12Ceritakan percobaanmu
1Tujuan tugasku adalah…
2Blok atau pemicu yang kupakai…
3Setelah dicoba, hasilnya…
Tunjukkan hasil percobaanmu sambil bercerita.
Codezilla10 / 12Periksa hasilmu
Siswa mengenali bagian gambar yang dihasilkan loop dan menjelaskan perubahan hasil gambar.
Tunjukkan bagian yang kamu ubah dan hasilnya.
Simpan sumber; catat bantuan yang dipakai.
Coba bayangkan
Apa yang kamu pelajari?
Bagaimana pengulangan membantu membuat pemandanganmu?
Tombol ← → untuk berpindah · N untuk catatan · F untuk layar penuh