Bitmap Editing · SMP · Pemula · Sesi 1

Kanvas, kuas, dan navigasi

Fondasi Alat dan Prinsip Desain

Krita · 60 menit

Mengendalikan ruang kerja Krita

Codezilla · 1 / 12

Tujuan dan bukti belajar

1.Mengendalikan ruang kerja Krita

2.Siswa mengubah tampilan tanpa mengubah ukuran kanvas

3.Selesaikan versi sederhana dahulu; tambahan setelah inti tercapai.

Codezilla · 2 / 12

Pahami: Kanvas, kuas, dan navigasi

1.Kuas meletakkan warna pada layer aktif. Ukuran mengatur lebar jejak; opacity mengatur kepekatan. Penghapus membuang piksel sehingga perlu dipakai pada layer yang benar.

2.Bandingkan dua ukuran kuas pada garis pendek dan panjang. Coba Undo untuk satu kesalahan, lalu pilih ukuran yang sesuai bentuk gambarmu.

Codezilla · 3 / 12

Kenali tampilan Krita

Screenshot asli Krita: Fondasi Alat dan Prinsip Desain, tahap awal — Screenshot asli Krita · contoh teknik tahap awal · proyek Fondasi Alat dan Prinsip Desain. Klik gambar untuk memperbesar.

Temukan kanvas, layer/objek, atau timeline yang dipakai dalam latihan.

Mengendalikan ruang kerja Krita

Tentukan bagian yang akan kamu ubah pada sumber milikmu.

Perbesar screenshot ↗ · Unduh contoh teknik (.zip)

Codezilla · 4 / 12

Siapkan alat dan sumber

1.Buka Krita. Siapkan folder sumber, aset, dan ekspor.

2.Buka pekerjaan terakhir atau dokumen baru untuk sesi ini. Gunakan format sumber .kra.

3.Simpan salinan sebelum perubahan besar. Pastikan objek, layer, atau frame yang benar sedang aktif.

Buka situs Krita ↗Codezilla · 5 / 12

Praktik bersama mentor

1.Buat lembar garis dengan dua ukuran kuas; hapus dan pulihkan satu bagian

2.Mentor memperagakan satu bagian, lalu berhenti agar siswa mencoba pada sumbernya sendiri.

3.Bandingkan hasil dengan tujuan: Siswa mengubah tampilan tanpa mengubah ukuran kanvas

Codezilla · 6 / 12

Contoh pengerjaan di Krita

Screenshot asli Krita: Fondasi Alat dan Prinsip Desain, tahap proses — Screenshot asli Krita · contoh teknik tahap proses · proyek Fondasi Alat dan Prinsip Desain. Klik gambar untuk memperbesar.

Buat lembar garis dengan dua ukuran kuas; hapus dan pulihkan satu bagian

Siswa mengubah tampilan tanpa mengubah ukuran kanvas

Bandingkan satu perubahan dengan sumber awal, lalu coba versi milikmu.

Perbesar screenshot ↗ · Unduh contoh teknik (.zip)

Codezilla · 7 / 12

Kerjakan versi milikmu

1.Buat lembar garis dengan dua ukuran kuas; hapus dan pulihkan satu bagian

2.Tutup dan buka kembali; ulangi satu tindakan sendiri.

3.Simpan versi awal, masukan dan satu revisi.

Codezilla · 8 / 12

Uji lalu perbaiki

1.Periksa: Siswa mengubah tampilan tanpa mengubah ukuran kanvas

2.Waspadai: Zoom dianggap mengubah ukuran kanvas

3.Ubah satu penyebab, lalu bandingkan hasil dengan versi awal.

Codezilla · 9 / 12

Periksa sebelum menyerahkan

1.Siswa mengubah tampilan tanpa mengubah ukuran kanvas

2.Sumber .kra terbuka ulang dan aset yang diperlukan tersedia.

3.Serahkan bukti sesi dan hasil ekspor yang sesuai tugas.

Codezilla · 10 / 12

Jelaskan keputusanmu

1.Apa tujuan visual yang ingin kamu sampaikan?

2.Alternatif mana yang dipilih, dan mengapa?

3.Apa yang berubah setelah masukan atau uji?

Codezilla · 11 / 12

Satu temuan untuk sesi berikutnya

1.Sebutkan satu hubungan antara pilihan dan hasilnya.

2.Tuliskan bagian yang masih perlu diperbaiki.

3.Simpan, buka ulang, lalu tutup sesi.

Codezilla · 12 / 12